有关笔筒的说明书和广告词

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1、有关笔筒的说明书和广告词篇一：笔筒广告词写说明书和广告词以“小产品。大推介”为主题。为自己设计的小产品写一篇说明书，还要为它写上广告词。商品名称：芦荟商品特点：芦荟是热带植物，生性畏寒，但芦荟也是好种易活的植物。芦荟一般都是采用幼苗移栽技术进行繁殖的。繁殖速度快，可以稳定保持品种的优良特征，其叶子和花的形状千姿百态，深得人们的喜爱商品作用：具有杀菌消炎、湿润美容、强心活血、抗衰老、防臭、解毒、防虫、防腐功效，还有免疫和再生和防晒作用；注意事项：。1、孕妇忌服；2、注意适量广告词家有芦荟—蚊虫叮咬全不怕神清笔筒说明书商品名称：”神清“牌笔筒材料

2、：圆柱形盒子，香料，卡纸，彩纸使用方法：掀开笔筒上的盖子，放点香料。不用的时候可以把纸片盖上。注意事项：1.香料要适当2.不要捏，易碎物品广告词：学习可以聚精会神一节课，全靠”神清“可以提神！说明书商品名称：心情纸星材料：彩色长条纸使用方法：使用时，在彩色纸上写下自己的心情语录，然后织成彩色小星星。每次拆开去看语录，都能体会到当时的喜怒哀乐。注意事项：（1）不要接触火源。（2）不要接触水源。广告词：喜怒哀乐迎面来，心情纸星帮你忙。商品名称：“恒韬”牌充气雨衣材料：外层：防水绸；内层：尼龙薄膜；气囊：橡胶。使用方法：使用前，往下摆气囊中充气，下

3、摆张开；使用后，拔出气阀塞，气囊自动放气。注意事项：1.不要接触碱性物品。2.不要用硬物顶、扎气囊，以免漏气。广告词：雨中漫步没烦恼——因为我们使用“恒韬”牌充气雨衣篇二：变废为宝!卫生纸芯轻松diy精美笔筒变废为宝！卫生纸芯轻松diy精美笔筒2017-09-11美美的笔筒是写字台上的一个亮点，想拥有自己独一无二的笔筒？其实很容易！只需要一些简单的废旧物品，你也可以轻松diy出一个只属于你的精美笔筒！（查看更多精彩家居美图）准备材料：卫生纸芯，硬纸板，胶带，胶水，毛线。制作步骤：准备一个废旧的卫生纸芯，找一块硬纸板，将纸芯的一头封住，用胶带缠

4、好将纸筒底部封牢，可以再加盖一层稍厚的材料，使笔筒的底部更结实在纸芯外部涂上浇水，用毛线一圈圈将其缠绕。可以使用不同颜色的毛线，最后可在上面加上一些装饰。精美的笔筒就制作完成了！怎么样，很美好吧？！来亲手制作一个吧！篇三：简易笔筒的设计制作《简易笔筒的设计制作》活动案例姓名：简易笔筒的设计制作》活动案例姓名》制作活动，贯穿了设计的一般过程，让学生完整经历了发现、明确问题，信息的收集和整理，材料的挑选和方案构思、呈现，模型的制作，试验，交流与评价，理清了知识脉络，让每个学生经历设计活动，使学生感悟技术的思想方法、逐步规范学生的操作行为、保持对技

5、术问题的兴趣，提高通用技术课堂教学的效率，提升学生的技术素养。关键词：通用技术设计制作简易笔筒设计缘起：新课程改革对通用技术这一领域的要求是着重提高学生的“技术素养”，促进学生多方面且富有个性的发展，着力培养学生的技术思维方式，将学生的动手与动脑结合起来，让他们参与到技术制作活动中来。通用技术《技术与设计1》第三章的“怎样进行设计”和第四章“设计的实现——制作”，根据“为学生主动建构知识、拓展能力搭建富有典型意义的学习平台”的教学要求和学校实际教学情况，以及学生实践活动要简便易行的客观要求，我设计了《简易笔筒的设计》制作活动，整个设计和制作过

6、程贯穿着设计的一般过程。本活动的实施，旨在践行陶行知先生的“行是知之始，知是行之成”思想，让学生通过具体的实践活动，体验设计的一般过程，感受设计的喜悦。在这个笔筒的设计制作过程中，主要选择的材料是学生身边的一些旧书、塑料瓶、纸盒等废旧材料，学生通过小组合作、探究实践，设计结实、耐用、功能多样、实用性强且富有创意的笔筒，可以说，小小笔筒也融合了大智慧。二、学情分析：技术与设计1》第三章的“怎样进行设计”和第四章“设计的实现——制作”，根据“为学生主动建构知识、拓展能力搭建富有典型意义的学习平台”的教学要求和学校实际教学情况，以及学生实践活动要简

7、便易行的客观要求，我设计了《简易笔筒的设计》制作活动，整个设计和制作过程贯穿着设计的一般过程。本活动的实施，旨在践行陶行知先生的“行是知之始，知是行之成”思想，让学生通过具体的实践活动，体验设计的一般过程，感受设计的喜悦。在这个笔筒的设计制作过程中，主要选择的材料是学生身边的一些旧书、塑料瓶、纸盒等废旧材料，学生通过小组合作、探究实践，设计结实、耐用、功能多样、实用性强且富有创意的笔筒，可以说，小小笔筒也融合了大智慧。二、学情分析》实践活动，再次经历设计的一般过程，体验设计制作后的成功感，掌握设计的基本知识。2、知道设计的一般过程中有模型或原

8、型制作这一重要环节。过程与方法：通过小组合作，能根据自己构思的方案制作模型。情感态度与价值观：1、通过实践活动体会在技术学习中“做”的重要性，提升学习通用技术的兴趣