2010中考语文先读后写:攀登科技高峰

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2、展,大力推进,所以我们要时刻关注科学,走进科学,热爱科学,培养自己的科学精神,立志攀登科技高峰。而对中学生而言,要大力培养科学精神,攀登科技高峰,最主要的途径就是好好学习、广泛阅读科技作品,激发探索未知世界的强烈欲望,掌握科学的观察方法和思维方法。原题回放迎接氢能时代的到江2010中考语文先读后写:攀登科技高峰2010中考语先读后写:攀登科技高峰主题阐述高尔基说:“应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更伟大、更所向无敌了。”契诃夫也曾指出:“科学是人生中最重要的、最美好的和最需要的东西。”综观人类的科学发展史,科学思想与科学成就不断涌现:火药、指南针……闪耀着中华民族智慧的

3、光芒;蒸汽机、电灯……则昭示了世界的发展进程。而科学发展到今天,由于信息的便捷交流与协作的互动实现,人类社会进入了化多元、科技无限的时代,“嫦娥”奔月、“神七”问天、纳米技术……无一不是高科技的产物。科技以空前的速度和力量,影响和改变着我们的生活,科技必将被人类被社会大力发展,大力推进,所以我们要时刻关注科学,走进科学,热爱科学,培养自己的科学精神,立志攀登科技高峰。而对中学生而言,要大力培养科学精神,攀登科技高峰,最主要的途径就是好好学习、广泛阅读科技作品,激发探索未知世界的强烈欲望,掌握科学的观察方法和思维方法。原题回放迎接氢能时代的到江2010中考语文先读后写:攀登科技高

4、峰2010中考语先读后写:攀登科技高峰主题阐述高尔基说:“应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更伟大、更所向无敌了。”契诃夫也曾指出:“科学是人生中最重要的、最美好的和最需要的东西。”综观人类的科学发展史,科学思想与科学成就不断涌现:火药、指南针……闪耀着中华民族智慧的光芒;蒸汽机、电灯……则昭示了世界的发展进程。而科学发展到今天,由于信息的便捷交流与协作的互动实现,人类社会进入了化多元、科技无限的时代,“嫦娥”奔月、“神七”问天、纳米技术……无一不是高科技的产物。科技以空前的速度和力量,影响和改变着我们的生活,科技必将被人类被社会大力发展,大力推进,所以我们要时刻关注科学

5、,走进科学,热爱科学,培养自己的科学精神,立志攀登科技高峰。而对中学生而言,要大力培养科学精神,攀登科技高峰,最主要的途径就是好好学习、广泛阅读科技作品,激发探索未知世界的强烈欲望,掌握科学的观察方法和思维方法。原题回放迎接氢能时代的到江2010中考语文先读后写:攀登科技高峰2010中考语先读后写:攀登科技高峰主题阐述高尔基说:“应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更伟大、更所向无敌了。”契诃夫也曾指出:“科学是人生中最重要的、最美好的和最需要的东西。”综观人类的科学发展史,科学思想与科学成就不断涌现:火药、指南针……闪耀着中华民族智慧的光芒;蒸汽机、电灯……则昭示了世界的

6、发展进程。而科学发展到今天,由于信息的便捷交流与协作的互动实现,人类社会进入了化多元、科技无限的时代,“嫦娥”奔月、“神七”问天、纳米技术……无一不是高科技的产物。科技以空前的速度和力量,影响和改变着我们的生活,科技必将被人类被社会大力发展,大力推进,所以我们要时刻关注科学,走进科学,热爱科学,培养自己的科学精神,立志攀登科技高峰。而对中学生而言,要大力培养科学精神,攀登科技高峰,最主要的途径就是好好学习、广泛阅读科技作品,激发探索未知世界的强烈欲望,掌握科学的观察方法和思维方法。原题回放迎接氢能时代的到江2010中考语文先读后写:攀登科技高峰2010中考语先读后写:攀登科技高

7、峰主题阐述高尔基说:“应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更伟大、更所向无敌了。”契诃夫也曾指出:“科学是人生中最重要的、最美好的和最需要的东西。”综观人类的科学发展史,科学思想与科学成就不断涌现:火药、指南针……闪耀着中华民族智慧的光芒;蒸汽机、电灯……则昭示了世界的发展进程。而科学发展到今天,由于信息的便捷交流与协作的互动实现,人类社会进入了化多元、科技无限的时代,“嫦娥”奔月、“神七”问天、纳米技术……无一不是高科技的产物。科技以空前的速度和力量,影响和改变着我们的生活,科技必将被

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