色彩斑斓的文化生活a卷

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设色彩斑斓的文化生活（A卷）一、单项选择题1.易中天因讲《品三国》而被戏称为“学术超男”，不过他不认同，他说：“其实我讲的是萝卜史学，所谓萝卜：一是草根的；二是很健康的，有益身体的；三是它可以生吃，素吃，荤吃，老少咸宜。”这留给我们的思考是（ ）A.要发展传统文化            B.要发展经典文化C.要发展大众文化            D.要发展萝卜史学2.发展民族的科学的大众的社会主义文化是全面建设小康社会的重要目标之一。下列关于我们倡导的大众文化的理解正确的是（ ）A.流行的文化都是大众文化B.通俗的文化都

2、是大众文化C.高雅的文化都是大众文化D.人民大众真正需要的，反映人民利益与呼声的文化3.“翻开杂志美人多，打开电视广告多，拿起报纸套话多，看篇文章署名多。”这样评价当前文化市场（ ）①是片面的，没看到文化生活中积极的东西　②反映了通俗化、平民化是大众文化的主流　③是针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范　④是坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则A.①②　　B.①③　　C.②③　　D.②④4.盗版音像制品和盗版图书的存在（ ）适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第8页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设A.使文化市场呈现出前所

3、未有的斑斓色彩B.扰乱了文化市场秩序,不利于国家对文化市场的监督管理C.迎合了一些人对低级趣味的要求D.给大众传媒插上了飞翔的翅膀5.春晚导演在春晚前回答网友提问时称，导春晚本就是挨骂的事，“骂春晚”现在渐渐也成了一种习惯和时尚，艺术和文化上的事情，评价肯定是多元的，褒贬不一才正常，挨骂也属常情。这表明了（ ）①人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点　②支持健康有益文化，努力改造落后文化，抵制腐朽文化　③人们思想活动存在独立性、选择性、多变性、差异性　④要增强社会主义意识形态的吸引力与中华民族的凝聚力A.①②B.②③C.①③D.③④6.少儿图书是一种特殊文化产品,质

4、量和内容直接影响着儿童的早期教育。质量低劣的书籍,对家长造成经济损失不说,对孩子的危害更是不言而喻。所以,应当整治童书市场乱象,做到（ ）①从做大文化产业、促进文化繁荣的宏观层面入手,完善童书市场发展规划,促进童书市场健康发展　②弘扬爱国主义精神　适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第8页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设③积极引进外国的优秀的少儿图书,加强文化交流　④相关部门加强对童书市场的监督与管理A.①②B.①④C.②③D.③④7.快餐文化,时下正方兴未艾。商业电影、明星传记、电视、广告、通俗歌曲、休闲、书刊、

5、卡通音像制品、商业性体育比赛、电子游戏机以及时装表演等,已渗透到人们日常生活的每个角落,以至于无论是谁都躲不开它。下列对快餐文化的认识,正确的是（ ）①快餐文化是市场经济发展的产物　②快餐文化就是我们所倡导的大众文化　③快餐文化是文化生活多样化的表现　④快餐文化反映了文化生活“快”的特征A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.改革开放以来，我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品；同时，也存在着有数量缺质量的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律等问题。对此，认识正确的是（ ）①文化生活有喜也有忧②是由文化市场的发展和传媒的商业性引发的③需要国家加强管理，正确引导④满足了人们多样化的文

6、化需求A.①③B.①④C.②③D.②④9.文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，表现在（ ）①它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活　②它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识　适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第8页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设③它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质　④它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④10.“段子”（指手机短信）是典型的草根文化

7、，其通俗性、娱乐性广为手机用户接受，市场空间巨大，但“草根”文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。这告诉我们（ ）①发展大众文化必须加强管理和引导②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一④面对色彩斑斓的文化生活，应当作出正确的文化选择A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题11.在高三（1）班的主题辩论会上，同学们就大众传媒对文化生活的影响展开了激烈的辩论，甲乙双方有不同的观点和理由。甲方：大众传媒为低俗化的