网络写作与中学写作教学的新思考-职业教育论文

《网络写作与中学写作教学的新思考-职业教育论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、网络写作与中学写作教学的新思考摘要：网络写作是在信息化背景下出现的一种崭新的写作样式。在交际互动的语境中，网络写作具体表现为以下四个特征：自由平等，娱乐精神，效率至上，叛逆精神。网络写作给中学写作教学带来一定的冲击。面对这种冲击，中学写作教学应构建基于“交际取向”的写作教学框架，创设“交互式”的教学情境和开放自由的教学环境，这样才能使中学写作教学改革并具现实针对性与时代前瞻性。关键词：网络写作；中学写作教学Abstract:Internetwritingisabrandnewwritingmodeintheinf

2、ormationtime.Inthecontextofinteraction,internetwritinghasfourmajorfeatures:1.freedomandequality;2.entertainment;3.efficiency;4.rebelspirit.Internetwritinghas19网络写作与中学写作教学的新思考摘要：网络写作是在信息化背景下出现的一种崭新的写作样式。在交际互动的语境中，网络写作具体表现为以下四个特征：自由平等，娱乐精神，效率至上，叛逆精神。网络写作给中学写作教学

3、带来一定的冲击。面对这种冲击，中学写作教学应构建基于“交际取向”的写作教学框架，创设“交互式”的教学情境和开放自由的教学环境，这样才能使中学写作教学改革并具现实针对性与时代前瞻性。关键词：网络写作；中学写作教学Abstract:Internetwritingisabrandnewwritingmodeintheinformationtime.Inthecontextofinteraction,internetwritinghasfourmajorfeatures:1.freedomandequality;2.en

4、tertainment;3.efficiency;4.rebelspirit.Internetwritinghas19网络写作与中学写作教学的新思考摘要：网络写作是在信息化背景下出现的一种崭新的写作样式。在交际互动的语境中，网络写作具体表现为以下四个特征：自由平等，娱乐精神，效率至上，叛逆精神。网络写作给中学写作教学带来一定的冲击。面对这种冲击，中学写作教学应构建基于“交际取向”的写作教学框架，创设“交互式”的教学情境和开放自由的教学环境，这样才能使中学写作教学改革并具现实针对性与时代前瞻性。关键词：网络写作；中

5、学写作教学Abstract:Internetwritingisabrandnewwritingmodeintheinformationtime.Inthecontextofinteraction,internetwritinghasfourmajorfeatures:1.freedomandequality;2.entertainment;3.efficiency;4.rebelspirit.Internetwritinghas19网络写作与中学写作教学的新思考摘要：网络写作是在信息化背景下出现的一种崭新的写作样

6、式。在交际互动的语境中，网络写作具体表现为以下四个特征：自由平等，娱乐精神，效率至上，叛逆精神。网络写作给中学写作教学带来一定的冲击。面对这种冲击，中学写作教学应构建基于“交际取向”的写作教学框架，创设“交互式”的教学情境和开放自由的教学环境，这样才能使中学写作教学改革并具现实针对性与时代前瞻性。关键词：网络写作；中学写作教学Abstract:Internetwritingisabrandnewwritingmodeintheinformationtime.Inthecontextofinteraction,in

7、ternetwritinghasfourmajorfeatures:1.freedomandequality;2.entertainment;3.efficiency;4.rebelspirit.Internetwritinghas19网络写作与中学写作教学的新思考摘要：网络写作是在信息化背景下出现的一种崭新的写作样式。在交际互动的语境中，网络写作具体表现为以下四个特征：自由平等，娱乐精神，效率至上，叛逆精神。网络写作给中学写作教学带来一定的冲击。面对这种冲击，中学写作教学应构建基于“交际取向”的写作教学框架，创

8、设“交互式”的教学情境和开放自由的教学环境，这样才能使中学写作教学改革并具现实针对性与时代前瞻性。关键词：网络写作；中学写作教学Abstract:Internetwritingisabrandnewwritingmodeintheinformationtime.Inthecontextofinteraction,internetwritinghasfourmajorfea