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时间:2018-08-04
《利益相关者视角下的大学学生评教制度研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、华中科技大学博士学位论文利益相关者视角下的大学学生评教制度研究姓名:孟凡申请学位级别:博士专业:高等教育学指导教师:别敦荣2010-06 华中科技大学博士学位论文度起源于民主实践,受到大学生运动、高等教育民主化浪潮和社会问责的助推;我国大学学生评教制度发轫于国家评估制度发展诉求和应对行政检查的要求,简单复制西方大学学生评教制度的内容与形式,跃过了西方大学学生评教制度渐进演化的原始积累过程。在我国大学现行学生评教制度框架下,教学行政管理者拥有主导性权力,其权力上升到“主位”,教师和学生的权力边缘化,其权力下降到“客位”。大学
2、学生评教制度的确定型利益相关者和潜在型利益相关者在学生评教信息获取、利益表达等方面存在明显的失权现象,处在一种无价值判断、无主体意识的失语状态,利益相关者的利益未得到聚合和表达。教师的权力长期被排斥在学生评教制度的决策范畴之外,无论是学生被赋予的评教权力,还是教学管理部门的控制权力,通过或正式或潜在的方式对教师构成内在约束;学生即使从形式上参与了评教过程,却只是扮演“打分者”的角色——学生所使用的评教指标体系,多是从教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等角度设计评教项目,没有从学生的角度设计,学生的权力和利益未得到真正的
3、实现。我国大学学生评教制度的不成熟之处不仅表现在实施程序上出现的权力缺失和利益失衡,还体现在组织依托与制度供给未能发挥权力制衡和参与约束的作用,以集体共商的形式控制权力缺失与利益失衡、缓冲教学行政管理者权力的介入强度和以效率追求为主导的价值取向。就大学学生评教制度的未来发展来看,大学学生评教制度利益相关者的格局将从权威控制型向利益相关者参与治理型转变。利益相关者参与治理模式,既体现了评教制度所具有的治理属性,也表达了制度应该秉承的教学品性。利益相关者参与治理,有助于在制度设计中体现利益相关者权力间结构性的平衡方式,形成利益
4、相关者参与决策和相互制衡的机制,实现提升教学质量的良好初衷。因此,我国大学学生评教制度的发展,既要在借鉴西方经验的基础上完善学生评教的具体操作程序,又要深度培育利益相关者共同参与治理的内在机制。关键词:学生评教制度高等教育评估大学管理利益相关者参与治理II 华中科技大学博士学位论文AbstractStudentevaluationofteachingeffectivenessisanimportantpolicyfortheteachingqualityassurancesysteminHEIs.The30year-old
5、studentevaluationofteachingeffectivenessinuniversityhasbecomeanintegralpartoftheteachingqualityassurancesysteminourcountry,whichiscarriedout,overthecoursesandacceptedbyteacherswidely.Sincewestepintotheeraofinternet,thoseschoolsusingtheonlineevaluationsystemareincl
6、udingallofthestudentsasgroupandthecoursesofeverysemesterasassessmentobject.However,thestudentevaluationofteachingeffectivenesssystemhasnotbeenrecognizedandevencriticizedbythefacultyandstudents.Asakindofanalysisframework,theStakeholderstheoryhasprovidedusanewparadi
7、gmtoexplainandrevealthestudentevaluationofteachingeffectivenesssystem,inthesametime,tosolvetheproblemofit.TheStakeholdersofstudentevaluationofteachingeffectivenesssystemreferstothosegroupsorindividualsinfluenceandareinfluencedbystudentevaluationofteachingeffective
8、nessinuniversity,whichishighlycorrelatedwiththestudentevaluationofteachingeffectivenessandmakesthehumancapitalinvestmentinthissystem.AndtheStakeholdersa
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