【人教版】七年级语文下：文言文词汇复习提纲（含答案）

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1、七年级下文言文一词多义练习1、就自是指物作诗立就（完成）蒙乃始就学（接近，靠近）还来就菊花（接近，靠近）2、当但当涉猎（应当）当求之于上流（应当）木兰当户织（对，对着）当窗理云鬓（对，对着）卿今当涂掌事（担当，承当）3、可可以调素琴（可以）可爱者甚蕃（值得）可远观而不可亵玩焉（可以）可据理臆断欤（可以）不可不学（可以）三军可夺帅也（可以）4、以以观沧海（来）以为顺流下矣（认为）蒙辞以军中多务（用）自以为大有所益（认为）以刀劈狼首（用）盖以诱敌（用来）静以修身，俭以养德（来）非学无以广才（用来）以我酌油知之（凭）以钱覆其口（用）5、见昨夜

2、见军帖（看见）见往事耳（了解）大兄何见事之晚乎（了解）见其发矢十中八九（看见）6、大公大笑乐（大声）可汗大点兵（大规模）自以为大有所益（非常，十分）大惊曰（非常，十分）大兄何见事之晚乎（年长）屠大窘（非常，十分）7、市愿为市鞍马（购买）东市买骏马（市场）8、尔尔辈不能究物理（你们）但手熟尔（罢了）尔安敢轻吾射！（你）9、射尝射于家圃（射箭）吾射不亦精乎（射技）尔安敢轻吾射（射技）10、而出淤泥而不染(表转折，却)可远观而不可亵玩焉（表转折，却）相委而去（表顺承，而后）学而时习之（表顺承，而后）人不知而不愠（表转折,却）吾十有五而志于学（

3、表顺承，而后）五十而知天命（表顺承，而后）温故而知新（表顺承，而后）思而不学则殆（表转折,却）择其善者而从之（表顺承，而后）结友而别（表顺承，而后）后狼止而前狼又至（表转折但是）而两狼之并驱如故（表转折但是）久而不去（表修饰，不译）有卖油翁释担而立（表修饰，不译）康肃笑而遣之（表修饰，不译）11、远香远益清（远播）可远观而不可亵玩焉（在远处）缀行甚远（距离远）非宁静无以致远（远大目标）12、为为人谋而不忠乎(替)可以为师矣（成为）岂能为暴涨携之去（被）众服为确论（认为）必于石下迎水处啮沙为坎穴（成为）愿为市鞍马（为此）孤岂欲卿治经为博士

4、邪（成为）13、清濯清涟而不妖（清澈）香远益清（清香） 通假字练习请找出下列句子中的通假字并解释。1、对镜帖花黄"帖"通"贴",贴上2、出门看火伴"火"通"伙",伙伴3、 我亦无他,惟手熟尔.“尔”通“耳”，罢了4、徐以杓酌油沥之.“杓”通“勺”，勺子5、不亦颠乎【颠】通“癫”,疯狂.古今异义练习请写出下列加点词的古今含义。1、孤岂欲卿治经为博士邪？古：当时古代专掌经学传授的学官.今：一种学位2、但当涉猎，见往事耳古:指历史.今：过去的事3、阿爷无大儿 古:父亲今:爷爷4、双兔傍地走古:跑今:行走5、爷娘闻女来古:听见今:用鼻子嗅6、安

5、能辨我是雄雌？古:怎么今:安定,平安7、可以调素琴古义（调弄）今义（调动） 8、阅十余岁古义：经历.今义：阅读.9尔辈不能究物理古义：事物的道理、规律.今义：指物理学,一门学科.10、渐沉渐深耳古义：罢了.今义：耳朵.11、是非木沛古义：这不是.(是：这;非：不是.)今义：对错.12、求之下流古义：河的下游.今义：卑鄙,龌龊.词类活用练习解释下列加点词...1、不蔓不枝 名词用作动词,长枝蔓.生枝杈.2、香远益清形容词作动词,远播,显得清幽3、水不在深,有龙则灵名词活用为动词,显出灵异4、无丝竹之乱耳 动词用作使动词,使……受到扰乱5、

6、棹数小舟本义“船桨”;这里为名词活用为动词,“划船”6、岂能为暴涨携之去本义“急涨”.这里为动词活用为名词,“洪水”.