地理：2.1《冷热不均引起大气运动》学案(新人教版必修1)

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家地理人教版2.1.冷热不均引起大气运动学案必修1一、课标解析课标：运用图表说明大气受热过程。知道这里的“大气”仅指低层大气。理解大气的热量来源和大气的受热过程，掌握大气运动的主要原因、热力环流的形成和大气的水平运动。二、主干知识点梳理能量来源：（特点：辐射）大气对太阳辐射的作用形式：、等。大气的受热过程影响因素：、等。基本过程地面辐射：地面吸收大部分而产生。大气对地面的作用大气辐射：大气吸收绝大部分而产生。辐射：对地面起到保温作用。冷热不均引起大气运动结论：是近地面大气

2、主要的直接热源。概念：。热力环流形成：冷热不均引起空气的运动，导致同一水平面上的差异，形成大气的运动。举例并图示：城市风、海陆风、山谷风根本原因：直接原因：高空风大气的水平运动受力：风向：近地面风受力：风向：-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家三、典题解析1、读图，判断A、B两处的温度差异。解析：在垂直方向上，高度高则气压低，高度低则气压高。故a＞c，b＜d，而c=d，所以a＞b。根据高空气压状况与地面相反的特点，可以确定A处气压较低（注意，A处气压低不

3、是与其高空的a处相比，而是与近地面的B相比而言的），B处气压较高。而AB两处的气压差异是由地面冷热不均引起的空气上升或下沉运动所致。因此，可以根据地面气压高低，反推地面的冷热状况。A处近地面气压低，说明空气受热上升，从而判断出A处温度较高，B处温度较低。2、如图所示，一架飞机在北半球自东向西飞行，飞机左侧是高压，判断（）A、顺风飞行B、逆风飞行C、风以南侧吹来D、风从北侧吹来解析：飞机在高空飞行故不考虑摩擦力的影响，只考虑水平气压梯度力和地转偏向力。北半球空气在此二力作用下，风向右偏成与等压线平行，吹西风。与飞机飞

4、行方向相反，逆风飞行。风向的判断依据是气压差异状况和所在半球，若不考虑摩擦力，则水平气压梯度力方向偏转90°，与等压线平行；若考虑摩擦力则水平气压梯度力方向偏转一锐角，与等压线相交。四、课堂练习1、读“北半球中纬度某地连续三天的天气状况示意图”，下列叙述正确的是（）A、10月4日平均气温最高B、10月5日昼夜温差最大C、10月6日最易出现霜冻D、10月5日恰逢冷锋过境-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家下图中甲、乙两地的纬度相同，读图做2-3题。2、a处

5、气温比近地面气温低的主要原因是（）A、地面是大气的主要直接热源B、太阳辐射是大气的主要直接热源C、a处大气的散射作用比近地面强D、a处的太阳辐射比近地面弱3、b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是（）①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差A、①②B、③④C、①④D、②④4、下图中，符合南极大陆极地东风、南半球气旋、我国台风、我国江淮地区的伏旱示意图的顺序是（）A、①②③④B、②①④③C、④③②①D、②④①③5、关于右图的错误叙述是（）A、甲地温度高于乙地B、丁处的气

6、压高于丙C、若丙处气温为1℃，则乙处气温一般低于25℃D、甲、乙、丙、丁之间形成的热力环流呈顺时针方向流动-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家读甲、乙两幅等压线分布图，判断下题。6、有关甲、乙两点风的叙述，正确的是（）A、甲点盛行西南风B、乙点盛行东北风C、甲、乙两点风力大小相等D、甲点风力小于乙点7、根据城市环流原理，上海市今后的造林重点区应在（）A、农村B、近郊C、郊区D、市区8、根据如图所示垂直剖面气压变化判定热力环流方向（）A、①→②→③→④→①

7、B、①→③→④→②→①C、①→②→④→③→①D、②→④→③→①→②9.假设在北半球各高度水平气压梯度力相同，自地面向上一定高度内，风力的变化情况为（）A.风速变小，风向不变B．风速变大，风向不变C．风速加大，风向逆时针方向偏转D．风速加大，风向顺时针方向偏转二、综合题-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家1、右图是我国某地阴天和晴天时气温日变化示意图，读后回答：（1）表示阴天气温日变化曲线的是（A、B），形成这种变化的原因是。（2）霜冻为什么多出现在晴天夜

8、里？。2、读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况如图所示，回答：（1）在A、B、C、D四处用箭头表示出热力环流的方向（2）B地的气温比A地。（3）C处气压比D处。（4）高空的气压高低往往与近地面。（5）若A在B的西方，则AB之间的地方吹风。3、读下面实际大气中的风向图，回答下列问题：（1）图中箭头表示的含义是：①，②，③，④。（2）①与等压线的关系是：