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1、延安时期陈云的读书生活廖心文[摘 要]陈云在延安时期十分重视读书学习,把读书当作共产党人的责任。他主要阅读三方面的书籍:党的基本理论、经济学和哲学。他对三类哲学著作特别感兴趣:中国古代哲学、马克思主义哲学和毛泽东哲学著作。陈云通过读书学习,总结出五条经验和十五字方针,给后人留下了宝贵的精神财富。[关键词]陈云;延安时期;读书学习陈云一贯重视学习,并把学习当作共产党人的责任。他的这个特点,在延安时期表现得尤为突出。 1937年11月,陈云从苏联回到延安。从这时开始到1945年抗战胜利,他在延安工作生活了8年。这期间,作为党中央的负责人之一
2、,陈云担任中央组织部部长,承担着多方面工作,可以说头绪纷杂,任务繁重。但无论多么繁忙,他始终坚持读书学习,从不放松,是党内交口称赞的学习模范。 陈云之所以这样重视读书学习,一是他清醒地认识到中国革命的复杂性和艰巨性。陈云认为,中国革命事业是一种伟大的艰巨的工作,中国革命的环境更是“万分复杂,变化多端”。中国共产党要在复杂多变的环境中把握革命的方向,并且指导革命走向胜利,就必须有宽阔的眼界、准确的判断力和应对时局的办法。用陈云的话说:“没有真本领是掌握不了的”。而要具备这些本领,就必须学习。因此,他强调:“每个共产党员要随时随地在工作中学
3、习理论和文化,努力提高自己的政治水平和文化水平,增进革命知识,培养政治远见。”①他说:不注意学习,“政治水平很难提高,不能看得远”;不增长知识,“要想工作有进步是很难的。”②二是他正确地认识到学习与革命的关系,即学习是为了更好地革命。陈云曾经说过:“我们好多同志总以为只要一天到晚不停地工作,就算尽了我们对党的全部责任,这种想法是很不全面的。一天到晚工作而不读书,不把工作和学习联系起来,工作的意义就不完整,工作也不能得到不断改进。因为学习是做好工作的一个条件,而且是一个必不可少的条件。”③总之,陈云之所以重视学习,是因为他深刻地认识到学习的
4、意义,即学习可以开阔眼界,学习可以增长知识,学习可以提高工作能力。一句话,只有重视学习,共产党人才能担负起历史的重任。 延安时期,陈云经常提醒党的干部,特别是高级干部要带头努力读书学习,成为读书学习的模范。他要求大家在繁忙的工作中一定要挤时间来读书。这种“挤”的办法,得到了毛泽东的赞扬,他说:“陈云同志有‘挤’的经{①②③《陈云文选》第1卷,第187-188页。《陈云文选》第1卷,第178页。《陈云文选》第1卷,人民出版社1995年版,第142页。}验,他有法子‘挤’出时间来看书。”①熟悉的人都知道,陈云“挤”出的时间,大都是他个人的休
5、息时间和娱乐时间。正如他的秘书所说的:陈云工作之余,“不打扑克,也不跳舞,全力地读书学习”。②◎抗日战争时期,陈云在延安1938年10月,武汉沦陷,抗战进入相持阶段。为适应新形势的变化,中共中央在六届六中全会上作出关于学习问题的决议,提出全党要普遍地、深入地学习和研究马列主义理论,以迎接更加艰苦更加伟大的斗争。当时的延安充满了浓厚的学习气氛。陈云更加重视读书学习,他说:“共产党员特别是高级干部对革命所负的责任这样重大,自己的知识又这样少,应该是‘加油’的时候了!”③他还提出,应该把学习当作共产党员的责任,并作为衡量共产党员是否合格的标准之
6、一。 在党的高级干部中,陈云的学历不算高。 他幼年失去父母,由舅父抚养长大,由于家境困难,学业受到影响,只读到高小。陈云15岁到上海当学徒,最初连报纸也看不懂,他丰富的知识,主要是后来在工作中靠自修获得的。虽说陈云的学历不算高,但他从小酷爱读书。幼年时,他在私塾读过《三字经》、《百家姓》,还特别喜爱背诵唐诗。1982年,已近80岁的陈云在杭州见到读私塾时的同窗好友,还能熟练地背诵出“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的诗句。他还通过听评弹,熟知了《三国演义》、《水浒传》以及岳飞等民族英雄的故事。 在上海
7、商务印书馆学徒期间,他经常利用早晚时间读书学习,养成了良好的读书学习习惯。 他看遍了书店中的童话、章回小说、少年丛书,还看了很多的杂志。广泛的阅读,不仅使陈云开阔了眼界,丰富了知识,而且增强了文学修养。这使他后来不仅可以写出思想性、政策性、逻辑性很强的文章,而且也可以写一些可读性很强的散文、随笔甚至短篇小说。比如,他为宣传工农红军长征在莫斯科写的《随军西行见闻录》、为纪念鲁迅逝世一周年写的悼念文章《一个深晚》、为鼓励青年抗日而写的短篇纪实小说《青抗先摸鬼子》等,文笔流畅,引人入胜。陈云参加革命后,在做地下工作时期,因白色恐怖,没有读书的
8、环境;在苏区时期,由于战事频仍,读书的机会也不多。 因此,他对延安时期相对稳定的环境,十分珍惜。他常说:“应该趁此机会读些书,增加一点知识,不要再把这个机会错过去,否则将来就悔之晚矣。”④陈
