青岛版科学三下《多样的动物》课件一

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1、第三章多种多样的动物在实验室里观察动物1多种多样的动物2多种多样的动物3多种多样的动物4多种多样的动物5多种多样的动物6多种多样的动物7在我们的生物实验室里有各种各样的动物标本和实物。鱼、青蛙、蛇、家鸽、家兔等是你们熟悉的，怎样来观察它们、认识它们呢？8探究竟一参照技能卡，观察鱼、蛙、蛇、鸟、兽等动物的标本或图片，认识它们身体的外部形态特点，这些特点与它们的生活环境和生活习性有什么关系？9技能卡观察动物的形态，一般是先整体后局部，先观察动物的体形、体色，在逐步观察动物身体的各个部分。对各部分的观察，一般由前向后进行，如观察哺乳动物的顺序是：头部→

2、颈部→躯干部→四肢→尾部。观察完各个部分后，还要再由局部回到整体，了解各个部分在整体中所处的位置以及各个部分的相互关系等。返回10探究竟二观察鹦鹉、野鸡、啄木鸟、猫头鹰等鸟类的视频或者图片，比较它们的喙和足有什么区别。结合课本51页图3-1和图3-2，分析、判断这些鸟的食物和生活环境。1112啄木鸟13返回14返回15大家谈动物的身体形态结构与其食物、习性以及生活环境有什么关系。16参考答案动物的形态结构与其食性、习性以及生活环境是相适应的。比如，啄木鸟的足有四趾，两趾向前，两趾向后，趾端有尖锐的钩爪，适于抓住粗糙的树皮在树干上跳动。喙直而坚硬，

3、末端尖锐好像凿子一样。喙能够啄破树皮，寻找潜藏在树皮下面的害虫。又如，猫头鹰的足强健有力，趾端有长而锐利的钩爪。喙坚硬，末端尖锐，向下钩曲，这些特点使得猫头鹰容易捕捉到小动物，是与猫头鹰的食性相适应的。17看视频观察蝗虫、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蝉等昆虫的口器。对照图3-3辨认这几种昆虫的口器各属于哪一种。根据已有的知识和生活经验，分析各种昆虫口器与食物的关系。探究竟三18返回1920实际用21小结观察动物的方法观察法是研究动物最基本的方法。通过观察，能从客观世界获得第一手材料。因而观察是科学发现的重要手段，也是检验科学假说和理论的重要途径。观察要客观

4、地反映所观察的事物，就必须运用科学方法与基本技能。常用的科学观察方法有以下两种：222.对比观察通过对比观察来发现事物之间的区别和联系，从而达到同中求异、异中求同、求异求同。1.顺序观察一般来说，生物学实验中的观察要遵循从整体到局部、由表及里、由上到下、从前到后、的原则。23