3.1生活与选择 助教案

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1、益阳市赫山实验学校“二·五”游艺课堂七年级下册思想品德助教案课题:3.1生活与选择班级：小组：姓名：设计人：刘兴审核：七政组日期：2014.3.17教学目标1.引导学生感受生活充满选择，懂得每个人的生活都需要选择；2.在日常生活中，我们经常不经意的做出选择，有的选择对我们养成良好的习惯、培养健康人格起举足轻重的作用，生活需要选择。　导学流程师生笔记一、目标导学１．以学生一天生活为主线，引导学生说出今天一天作出的选择。　　早晨是选择睡觉还是进行晨读？　　上学路上选择利用哪些交通工具去学校？　　碰到老师是打招呼还是不打招呼？　　课堂上是选择认真听讲还是开小差？　　放学是按时回家还是在

2、学校逗留？　　２．得出结论：　　我们每时每刻都在作出选择，我们的每一个行为都是可以选择的。　　有许多选择是在我们不经意的时候作出的，选择就在我们身边。　二、自学自研【初读教材，把握知识要点】阅读教材40－43页，想一想下列问题：1.谈一谈你日常生活中的各种选择。2.阅读：Ｐ41《赫拉克勒斯的思考》　　请一部分同学读第一条路，另一部分同学读第二条路；想一想：如果你是赫拉克勒斯，你会选择走哪条路？结论：不同的选择会有不同的结果。三、交流展示专题一：生活充满选择，说一说你日常生活中的选择哪些是重要的？为什么？路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。　　———

3、吉鸿昌　详细阅读书本用双色笔在书上做好标记。学会选择，能独立做出选择，是_______________。不同的选择，编制了丰富的生活，演绎出多彩的人生。自主、自治、自由、自信-3-益阳市赫山实验学校“二·五”游艺课堂七年级下册思想品德助教案专题二：生活需要选择，人生因选择而不同。回忆你的一次难忘的选择，与大家分享你做出选择之后的得失。人们自古以来，在这条路上行走着，然而，路确实是坎坷不平、逶迤曲折、无边无际的，它具有无数分支，充满着欢乐、痛苦、艰险，但那就是人生的道路。　　———泰戈尔四、巩固提升【做出你的选择】（你一定能过关！）1.我们走向成熟的标志是（A）A.学会选择，能独立

4、地做出选择B.学会学习，能够掌握科学的信息方法C.学会控制，能够进行自我控制D.学会自立，能够独立生活2.生活中总是充满了选择，成长的道路需要我们（B）A.依赖他人做出选择B.自主地做出选择C.选择时不需要听从父母的意见D.选择时听从老师的意见3.孙中山先生和鲁迅最初都是学医的，后来孙中山弃医从政，成了伟大的民主革命先行者；鲁迅弃医从文，成了伟大的文学家、思想家。这说明（B）A.有了选择就能成名成家B.人生因选择而不同C.人不需要选择，只能凭兴趣D.选择的偶然性很大4.请看漫画《选择》，这幅漫画留给我们的启示是（C）①漫画中的人物所面临的选择属于日常琐事，不会对我们的生活产生重大

5、影响②漫画中的人物所面临的选择，对他养成良好的习惯，培养健康的人格，起着举足轻重的作用③漫画中的人物所面临的选择对于他今后的发展也有着重要的影响④漫画中的人物如果不能做出正确选择，将会改变他今后的生活方向A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④16.小华与小强是七（4）班的两名关系要好的同学，在一次放学回家的路上，他们两人经过一家私人开设的营业性网吧，小华约小强一起进去上网，小强坚决不答应，并说明了理由。你对小强的这次选择理解正确的是（C）①小强能自主地做出选择②小强能独立地做出选择③能独立地做出选择是我们走向成熟的标志④小强所做的选择是正确的A.①②③B.②③④C.①②③④D

6、.①③④【展示你的思想】（相信你能行！！）在中国众多的电视节目主持人中，杨澜可以说是最耀眼的一位，从《正大综艺》到美国留学，从香港凤凰卫视再到创办“阳光文化网络电视公司”自主、自治、自由、自信-3-益阳市赫山实验学校“二·五”游艺课堂七年级下册思想品德助教案。她的每一次选择都是痛苦的，但每一次选择，都有成功的收获。阅读材料后回答：（1）上述材料说明了什么？生活中总是充满选择，成长的道路需要我们自主地做出选择。（2）为什么要学会选择，能独立地做出选择？学会选择，能独立地做出选择是我们走向成熟的标志。（3）选择对人生有何重要意义？正确的选择对我们养成良好的习惯，培养健康的人格，起着举

7、足轻重的作用。教学反思：自主、自治、自由、自信-3-