近年高考课标卷新材料作文探析

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1、近年高考课标卷新材料作文探析　　让我们先回顾一下近四年的课标卷作文题：　　2009年：　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　暑假里，几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。　　他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩儿面前。　　走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”　　小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”　　小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了

2、被告，谁还敢善良啊？”　　小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”　　小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。　　2010年：　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长

3、，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。　　狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇，从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。　　心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生的成绩有明显提高。　　以上现象启示人们，人才成长是有一定规律的。　　要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。　　2011年：　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于

4、800字的文章。　　美国全球语言研究所公布全球21世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。　　对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”“国际影响”“民生改善”“科技水平”“城市化进程”“开放程度”。　　对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标

5、题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。　　2012年：　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　船主请一位修船工给自己的小船油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。　　过了些日子，船主来到他家里道谢，送上了一个大红包。　　修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”　　船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”　　船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们

6、肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。　　二　　上述四道作文题均属于新材料作文题型。经过多年实践，并在实践中不断尝试与完善，这种题型已被证明优于命题作文、半命题作文、话题作文等其他作文题型。　　新材料作文题型产生于2006年的高考全国甲卷乙卷，已经过七八年的实践。新材料作文的“材料”，常见的是生活事实、寓言故事、文辞摘要和图表影像四种。审视这几年的高考作文题，包括全国课标卷、甲卷乙

7、卷和不少自主命题省市卷，我们会发现，新材料作文题不仅从数量上已占优势，“材料”的覆盖面也十分广泛。审读这些作文题，你会感受到浓浓的时代气息、生活气息、创新气息和强烈的青春朝气。　　那么，新材料作文具有怎样的特性呢？　　教育部考试中心余闻先生曾指出，这种题型具有以下优势特性注：　　（1）材料内容的具体性。这些材料具体形象，容易引发考生的联想和想象。　　（2）材料内容的贴近性。新材料作文的材料尤其是生活事实材料，最容易贴近时代、贴近社会、贴近生活，引导学生的写作关注社会、关注人生、关注自我。　　（3）材

8、料内容的丰富性。具象材料的内容总比抽象标题的内容来得丰富。材料内容的丰富性蕴藏着含意的多解性，进而导致学生写作思维的多元性。　　（4）材料角度的多样性和层级性。材料的丰富性产生含意的多元性，也就必然导致作文角度的多元性。　　回顾近几年来我们关注过的新材料作文题，对它上述的优势特性会理解得更具体，也更深刻。从这些年的命题轨迹我们看到，高考语文命题人在命题直至最后确定新材料作文题时，很注重所提供的材料内容与考生的经历认知水平的贴近性，与考生成长经历有必然的相关性；更注重考