义务教育深圳市东-升学校2017年北师大七年级下学期期中数学试卷含答案解析

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1、深圳市东升学校2015-2016学年度七年级下期中考试数学试卷一、细心填一填(每小题3分,共计30分)321cba第3题1.计算:=;=.2.如果是一个完全平方式,那么的值是.3.如图,两直线a、b被第三条直线c所截,若∠1=50°,∠2=130°,则直线a、b的位置关系是.4.温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说,2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000万元,这个数据用科学记数法可表示为万元.5.AD是△ABC的中线,如果△ABC的面积是18cm2,则△ADC的面积是cm26.等腰三角形一边长是10㎝,一边长是6㎝,则它的周长是.EDCBA第

2、7题7.如图,已知∠BAC=∠DAE=90°,AB=AD,要使△ABC≌△ADE,还需要添加的条件是.第9题8.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”:a﹡b=;a◎b=2ab,如(2﹡3)(2◎3)=(22+32)(2×2×3)=156,则[2﹡(-1)][2◎(-1)]=.9.工人师傅在做完门框后.为防止变形常常像图中所示的那样上两条斜拉的木条(即图中的AB,CD两根木条),这样做根据的数学道理是_________________.10.用科学计数法表示0.0000907=二、相信你的选择(每小题只有一个正确的选项,每小题3分,共计30分)11.下列四组线段中,能组成三角形的是()A

3、、2cm,3cm,4cmB、3cm,4cm,7cmC、4cm,6cm,2cmD、7cm,10cm,2cm12.下列运算正确的是()A.B. C. D.13.如果一个等腰三角形的一边为4㎝,另一边为5㎝,则它的周长为()A、14B、13C、14或13D、、无法计算第14题EDCBA14.如图,在△ABC中,D、E分别是AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°15.已知下列条件,不能作出三角形的是()A、两边及其夹角B、两角及其夹边C、三边D、两边及除夹角外的另一个角16.观察一串数:0,2,4,6,….第n个数应为()

4、A.2(n-1)B.2n-1C.2(n+1)D.2n+117.下列关系式中,正确的是()A.B.C.D.18.任何一个三角形的三个内角中至少有()A、一个角大于60°B、两个锐角C、一个钝角D、一个直角19.三角形的三条高线的交点在三角形的一个顶点上,则此三角形是()A、直角三角形B、锐角三角形C、钝角三角形D、等腰三角形20.长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为(  )A.1B.2C.3D.4三、(21题20分.22、23题5分,24题10分,25,26题10分,共计60分)21.1、x2-(x+2)(x-2)2、992-13、(2a

5、+b)4÷(2a+b)24、(4a3b-6a2b2+2ab)÷2ab5、[(x+1)(x+2)-2]÷x22.先化简,再选取一个你喜欢的数代替x,并求原代数式的值.23.如图,某村庄计划把河中的水引到水池M中,怎样开的渠最短,为什么?第23题M理由是:.24.某种产品的商标如图所示,O是线段AC、BD的交点,并且AC=BD,AB=CD.小明认为图中的两个三角形全等,他的思考过程是:在△ABO和△DCO中你认为小明的思考过程正确吗?如果正确,他用的是判定三角形全等的哪个条件?如果不正确,请你增加一个条件,并说明你的思考过程.ODCBAEDCBA第29题25.如图所示,要想判断AB是否与

6、CD平行,我们可以测量那些角;请你写出三种方案,并说明理由.26.乘法公式的探究及应用.(1)如左图,可以求出阴影部分的面积是(写成两数平方差的形式);(2)如右图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,它的宽是,长是,面积是(写成多项式乘法的形式)aabb第30题(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式(用式子表达).(4)运用你所得到的公式,计算下列各题:①②参考答案一、1.;2a.2.±2.3.平行.4.3.397×1075.96.26或22㎝7.AC=AE(或BC=DE,∠E=∠C,∠B=∠D)8.-209.三角形具有稳定性10.9.07×10二、11-15A

7、CCDD16-20ABBAC三21.解:1、42、98003、4a4.2a-3ab+15.x+322.解:==第23题M当x=0时,原式=223.解:理由是:垂线段最短.24.解:小明的思考过程不正确.(答案不唯一)25.(1)∠EAB=∠C;同位角相等,两直线平行.(2)∠BAD=∠D;内错角相等,两直线平行(3)∠BAC+∠C=180°;同旁内角互补两直线平行.…②解=[2m+(n-p)][2m-(n-p)]==①解=(10+0.3)(10-0.3)=

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