中小学功能室管理制度办法

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1、中小学功能室管理制度办法为规范管理中小学的功能室,提高教学的质量,应制定规范的中小学功能室管理制度。下面小编为大家整理了有关中小学功能室管理制度的范文,希望对大家有帮助。  中小学功能室管理制度篇1劳动与技术实践室管理要求(一)必须建立的管理制度:仪器设备保管使用制度,实践教学管理制度,安全防护及危险品管理制度,实践室管理员工作考核制度,学生实践守则等,并严格执行。学生实践守则应张贴在实践室前方,其余规章制度分别张贴于教师办公室和准备室。(二)必须建立的账册:总账、分类账、低值易耗品账,所有账册要求记录及时,准确。“总

2、账”一年填写一次;学期中仪器、设备数量增加或减少登入“分类账”;药品等耗材的增、减及时登入“易耗品账”,并接受财务监督。做到定期盘点,账账相符、账物相符,总账、分类账的账、卡、物相符率达100%。Ⅰ、Ⅱ类学校要采用计算机进行仪器设备和实践教学的管理。(三)仪器、设备及环境管理34/341.劳动与技术实践室仪器、设备管理要科学合理。小型仪器、设备必须全部入橱,按性能分类存放。合理排列,定橱定位,并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大的,设专柜,教师演示用仪器、设备可与学生操作用器材分开存放。做到科学合理

3、、美观大方、取用方便。对农药、化学试剂的采购要按规定,有计划,分类存放要正确合理,注意避光。易燃等危险药品必须入危险品柜。2.确保橱内仪器、设备随时处于可使用状态。教学仪器、设备应经常检查、及时维修,并根据仪器、设备的不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀工作;农药及化学试剂瓶标签清楚、完整。实践活动结束应对使用过的仪器、设备进行必要的检查,保养后入橱,每学期结束前应对现有仪器、设备作一次常规保养,完好率应达100%。3.备用仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器、设备申请报废,每学期报本地(县、区级)教育

4、主管部门办理审批。4.实践室、器材室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理“三废”(废气、废液、废品),为师生提供良好的实践活动环境,保护师生健康,保证实践活动安全开展。(四)必须做好的记录:实践课通知单,仪器、设备借还记录,耗材使用记录,学生实践记录,使用仪器、设备情况记录,仪器、设备维修或报损记录,学期实践活动情况统计等。期末整理,分类装订成册。34/34科学实验室管理要求1.机构管理学校应重视科学实验室的建设和管理,并有一名校长分管,保证实验开展的经费。科学教师职数较多的学校要明确一名负责人。学校领导坚持深入一线

5、听课、指导工作,建立科学实验教师的考评制度。2.仪器设备管理建立教学仪器设备总帐及明细帐,记录及时、准确。定期盘点,做到帐帐相符、帐物相符。仪器要全部入橱,定柜、定层、定位,分类存放,仪器存放科学、规范、安全、美观;仪器定期保养和维修,保证仪器设备处于正常完好状态。化学试剂、药品要妥善保管。建立实验教学管理制度、仪器设备管理制度、安全防护管理制度、科学教师岗位职责、学生实验守则等制度,并严格执行。学生实验守则应张贴在科学实验室前方,其余张贴于准备室。Ⅰ、Ⅱ类学校要实现计算机管理和辅助实验教学。3.教学管理认真制定科学教

6、学计划,每学期实验计划要上墙公布。加强实验教学过程管理,做好计划、准备、组织、指导、总结五个环节的工作。有配套的实验教学参考资料。34/34健全学生实验记录簿,低值易耗品登记簿,实验仪器损坏、报废、赔偿、维修登记簿,自制教具登记簿、课外科技活动(含科学园和小气象站的日常管理、观察记录等)登记簿。做好实验室的技术资料(仪器说明书、自制教具材料及实验中收集的数据等资料)、管理资料(有关文件、仪器验收单、仪器借还维修等记录)和教学资料(实验教学计划、实验室安排、实验教学总结等)的建立、收集与整理归档工作。体育场馆设施器材管理

7、要求1.每校应配备一名(8轨以上学校配备2名)体育设施器材管理人员,负责体育器材等管理。管理人员应熟悉体育器材的管理业务。2.必须建立的管理制度:体育场馆的管理与维护制度;体育器材借(租)用制度;体育场馆开放制度;体育场馆与器材安全制度;体育场馆档案资料管理制度;体育器材保管制度;体育器材的借还、损坏赔偿、报损制度等。3.必须建立的帐册:总帐、分类帐。总帐每学年填写一次,每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类帐。所有器材每学期盘点一次,要做到帐帐相符,帐物相符。校内的体育专用场馆、体育器材室的规章制度要张贴上墙,并

8、做好资料管理工作。4.34/34体育器材、设备管理科学合理。器材、设备必须全部入橱或上架,按性能分类存放,合理排列,定架定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大器材、设备设专柜;做到科学合理、美观大方、取用方便。5.保持橱、架内器材、设备随时处于可使用状态。体育器材、设备应定期保养、及时维修,并根据器材、不同

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