自治区第十次党代会报告精神解读

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1、自治区第十次党代会报告精神解读 试卷满分:100一.单项选择题(每小题2.0分,共60分)1.《报告》提出,要加快提升基础设施支撑能力。掀起水利建设高潮,建设大藤峡水利枢纽、()治旱等一批重大工程,加强防洪抗旱减灾能力建设,优化水资源配置,强化水利支撑保障。  A.桂西桂南  B.桂西桂北  C.桂中桂南  D.桂中桂西自己得分:2.02.《报告》提出,要加快建设南宁国家内陆开放型经济战略高地、东兴国家重点开发开放试验区、()钦州产业园区、中越跨境经济合作区。  A.中马  B.中泰  C.中越  D

2、.中柬自己得分:2.03.《报告》提出,广西北部湾经济区开放开发是()战略。  A.广西  B.国家  C.西南  D.西部自己得分:2.04.《报告》提出,要落实()责任制,健全生态文明建设考评体系,建立生态补偿机制,完善多元化投入机制,加强执法监督,强化科技和智力支撑,增强可持续发展能力,把蓝天碧海、绿水青山永远留给子孙后代。  A.防灾减灾  B.生态发展  C.节能减排  D.节能低碳自己得分:2.05.《报告》提出,()是实现富民强桂新跨越的主体力量。  A.全体党员  B.人民群众  C.

3、知识分子  D.公务员自己得分:2.06.《报告》指出,要深入实施开放带动战略,促进“引进来”和“走出去”紧密结合,构建高水平的开放型()体系。  A.教育  B.产业  C.工业  D.经济自己得分:2.07.《报告》提出的“三提高”,是指()明显提高,可持续发展能力明显提高,社会文明程度明显提高。  A.基本社会服务水平  B.基本公共服务水平  C.基本教育服务水平  D.基本医疗服务水平自己得分:2.08.《报告》提出,要完善领导干部联系基层、调查研究、接访下访、网上互动制度,健全()、()、

4、()。  A.领导挂点党员包村干部包户制度  B.领导挂点企业包村干部包户制度  C.领导挂点部门包村干部包户制度  D.领导挂点单位包村干部包户制度自己得分:2.09.《报告》提出,要加快建设经济与()协调发展、生态产业发达、自然环境优美、人与自然和谐的生态文明示范区,努力走出一条生态立区、绿色崛起之路。  A.社会  B.文化  C.民生  D.资源自己得分:2.010.《报告》提出,要推行党员()、()制度,完善基层党员的激励、关怀、帮扶机制。  A.定岗定责普遍承诺  B.设岗定责公开承诺  

5、C.定岗定责内部承诺  D.设岗定责书面承诺自己得分:2.011.《报告》提出,要加强党的群众路线和群众观教育,引导党员干部增强宗旨意识,始终做到以人为本、执政为民。开展()活动,知民情、解民忧、暖民心、增民利。  A.“百名干部入乡住村”  B.“千名干部入乡住村”  C.“万名干部入乡住村”  D.“十万名干部入乡住村”自己得分:2.012.《报告》提出,要着力深化干部人才工作改革,培养集聚各方面优秀人才。深入实施()战略,统筹推进各类人才队伍建设。  A.人才兴桂  B.人才强桂  C.人才壮桂

6、  D.人才富桂自己得分:2.013.《报告》提出,要着力做好群众工作,密切党同人民群众的血肉联系。尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,(),拜人民为师。  A.问绩于民问需于民问计于民  B.问政于民问需于民问计于民  C.问责于民问需于民问计于民  D.问策于民问需于民问计于民自己得分:2.014.《报告》提出,要着力弘扬求真务实精神,真干实干苦干促跨越。深化作风效能建设,严格落实()、限时办结制和责任追究制,健全绩效考评制度。  A.首长责任制  B.首问负责制  C.领导负责制  D.干部负责

7、制自己得分:2.015.《报告》提出,要完善特邀咨询、院士顾问、()、特聘专家制度,提升人才小高地建设水平。  A.邕江学者  B.西江学者  C.广西学者  D.八桂学者自己得分:2.016.广西被中央誉为()。  A.民族团结的模范、维护统一的模范、维护稳定的模范、民族关系“三个离不开”的模范  B.民族团结的模范、维护稳定的模范、维护和谐的模范、边疆巩固安宁的模范  C.民族团结进步的模范、维护统一的模范、维护稳定的模范、边疆巩固安宁的模范  D.民族团结进步的模范、维护统一的模范、维护和谐的模

8、范、民族关系“三个离不开”的模范自己得分:2.017.广西第十次党代会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,促进经济又好又快发展,推动文化大发展大繁荣,加强和创新社会管理,提高党的建设科学化水平,解放思想,深化改革,扩大开放,(),加快实现富民强桂新跨越。  A.努力赶超  B.奋发有为  C.奋力赶超  D.赶超跨越自己得分:0.018.《报告》提出,必须把实现富

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