认识-启示录(定稿)

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1、认识、启示录七年级：1.中国古代民族关系史认识（启示）①我国自古就是一个多民族国家，团结友好是中国古代民族关系的主流;②解决好民族问题有利于民族团结、国家统一、社会稳定，符合各民族人民的共同愿望；③我们要重视民族平等、民族团结，实行民族区域自治制度，推动各民族共同发展进步。2.中国古代对外关系史认识（启示）①开放国兴，闭关国衰；要坚持改革开放；②政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件；③加强联系、相互学习、取长补短是中华民族的传统美德，必须发扬光大；④要虚心学习其他民族的优秀文化成果，取长补短；⑤要深入贯彻改革

2、开放政策，不断增强我国综合国力；3．中国古代科技文化：（1）特点：明朝以前，古代科技文化长期发达，处于世界领先地位；明清时期，中国古代科技开始落后于西方。（2）认识与感悟：①中国古代科技文化发展长期领先于世界；②国家统一，政治清明，为文化发展提供了良好的社会环境；③经济的发展，为科学技术的进步、文化的繁荣提供了物质基础；④民族融合和中外交往促进了文化的交流与丰富；⑤发展教育、培养人才对科技的发展至关重要；⑥思想观念的更新进步，有利于科技文化的发展。八年级：1．中国近代化的探索特点：由器物到制度再到思想文化，由浅入深，层

3、层深入。感悟（认识）：①中国人民具有不懈的探索精神；②地主阶级、资产阶级不能改变中国落后的命运，只有中国共产党，才能救中国；③向西方学习要结合本国国情，一切从实际出发，实事求是。2．近代民族工业的曲折历程认识:①民族独立是振兴民族经济的前提；②充足的资金，先进的科技教育和优秀的人才是经济发展的重要条件。3．关于近现代外交：（1）近代中国屈辱外交的原因：①中国处于半殖民地半封建社会，政治、经济、军事、外交都受制于列强；②中国综合国力贫弱，弱国无外交。（2）新中国（尤其是现代化建设新时期）取得外交成就的原因：①新中国的成立

4、实现了民族独立，为外交事业的发展奠定坚实的基础；②新中国成立以后，特别是改革开放以来，中国综合国力逐步增强、国际地位不断提高；③新中国一贯奉行独立自主的和平外交政策；④中国政府能根据国际形势的变化，采取积极灵活的外交方针。（3）从近现代外交史实学习中得到的认识（启示）：①民族独立是外交的前提，弱国无外交；②要提高综合国力和国际地位，才能更好地维护国家的主权与安全；5③要坚持独立自主的和平外交政策，反对战争，坚定不移地走和平发展之路。4．近代国共关系的演变：时期关系原因影响大革命时期（1924-1927年）合作反帝反封建

5、的共同任务打击了帝国主义和封建统治土地革命时期（1927-1937年）对峙蒋、汪叛变革命，镇压人民大革命失败，形成十年内战局面抗日战争时期（1937-1945年）合作民族矛盾上升为主要矛盾取得抗战胜利，中华民族由衰败走向振兴解放战争时期（1945-1949年）对抗国民党在美国支持下动全面内战国民党退守台湾，形成两岸分离对峙局面近代史上国共关系变化的认识：国共两党合则两利，分则两伤，民族利益高于一切。5．对南京大屠杀的认识（启示）：①中国人应牢记这段历史；②不容日本否定和篡改历史；③作为中学生要前事不忘，后事之师，勿忘历

6、史，以史为鉴，珍爱和平，反对战争；④作为中学生要发奋学习，振兴中华，提高中国的综合国力。6.“大跃进”和人民公社化运动的教训(启示)①国家制定经济政策，一定要从本国国情出发，实事求是；②要遵循客观经济发展规律。7.“文革”的历史教训(启示)：①要进一步健全社会主义民主与法制，依法治国。②要坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，提高人民物质和文化生活水平；③要反对任何形式的个人崇拜；8.关于“三农”（农业、农村、农民）问题：（1）对建国后我国农村生产关系的四次调整的认识（启示）：①国家制定经济政策一定要从本国国情出发

7、，遵循客观经济规律；②国家要切实保护人民利益，关注民生问题，充分调动人民的生产积极性。③生产关系一定要适应社会生产力发展水平。（2）针对我国当前解决“三农”问题，提出几点建议：①实施“科教兴国”战略，大力普及九年义务教育，提高人口素质，加强农村社会主义精神文明建设。②减轻农民负担，切实保护农民利益；调整产业结构，走科技兴农之路；9．关于台湾问题：（1）影响两岸统一，或者说台湾问题至今仍未解决的主要因素：①台湾当局中的台独势力背弃一个中国的原则，蓄意制造分裂；②外国反华势力的干涉等。（2）对台湾问题的认识：①实现祖国统一

8、是海峡两岸人民的共同愿望，是大势所趋；②坚持一个中国的原则和“和平统一，一国两制”的对台基本方针，反对任何形式的“台独”行为；③加强两岸在经济、文化领域的交流日益密切，促成祖国统一大业早日实现；④党和政府提出的“和平统一，一国两制”的方针，顺应了统一趋势，顺应了民心，我们坚信祖国统一一定可以实现。510．你认为目前我国的民主与法制