提高领导干部创新思维能力

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1、提高领导干部创新思维能力创新与人类文明发展史从钻木取火到蒸汽机的发明，从烽火台的狼烟到现代互联网技术，一部人类文明史，就是一部不断超越、不断创新的历史。------创新可以改变世界2021/8/272中共青岛市委党校课件创新理论的提出及其重要意义创新理论（InnovationTheory）最早由美籍奥地利经济学家熊彼特在1912年的《经济发展理论》中提出。创新是生产要素和生产条件的重要组合。把创新分为技术创新、市场创新和组织创新三大类。----创新，就是不同的生产要素的重新组合2021/8/273中共青岛市委党校课件4创新能力是领导干部必须具备的五种能力之一创新是民

2、族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（十六大报告）党的十七大要求领导干部具备五种能力：科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和立足大局开拓创新的能力（“总揽全局的能力”）。重视提高各级领导干部的改革创新能力和领导决策水平。-----我们应该在工作中具有创新意识和创新行为，这是时代发展、工作岗位及职责对我们的要求。教育工作者、管理者尤其需要！2021/8/274中共青岛市委党校课件5创新能力及其构成要素创新是一种能力，人们把它称为创新能力，又称创造力。它是指创造者进行创新活动的能力，也就是产生新想法、新事物或新理论的能力。创新

3、能力包括三个构成要素：创新意识——前提（想创新）创新思维——核心（能创新和会创新）创新实践——基础（结果）2021/8/275中共青岛市委党校课件6本专题的主要内容一、创新思维的涵义与意义二、创新思维的要素与结构三、提高领导干部创新思维能力的方法2021/8/276中共青岛市委党校课件7一、创新思维的涵义与意义（一）思维与创新思维（二）创新思维的重大意义2021/8/277中共青岛市委党校课件2021/8/27中共青岛市委党校课件8（一）思维与创新思维1、思维：是大脑为了解决某个问题而进行的不同维度的、有秩序的思考。2、创新思维：即创造性思维，是指突破常规和传统，不拘

4、于既有的结论，以新颖、独特的方式解决新问题的想法和思路。3、人人都具备创新思维——创新思维与创新（广义与狭义）。2021/8/278中共青岛市委党校课件9某街道办的煤池子变花园2021/8/279中共青岛市委党校课件2021/8/27中共青岛市委党校课件10（二）创新思维的重大意义1、创新思维是人类一切创新活动的基本前提。创新思维是人类所独具的、区别于动物的本质属性。没有思维的创新，人类的一切创新活动都无从谈起。2、创新思维是推进党的理论创新和实践创新的需要。当今时代国际竞争日益激烈，国内改革和建设任务艰巨繁重，我党面临的新情况新问题将更为复杂多变。领导干部只有强化创

5、新思维，才能探寻到解决这些问题的新思路、新见解、新方法。2021/8/2710中共青岛市委党校课件2021/8/27中共青岛市委党校课件11二、创新思维的要素与结构（一）创新思维的要素（二）创新思维的结构2021/8/2711中共青岛市委党校课件12（一）创新思维的要素1、知识——创新思维的原材料。2、思维能力——在创新思维活动中把各种不同的知识联系起来，即能思维和会思维。3、非智力因素（EQ）——包括动机、兴趣、情感、意志和性格等五种基本的心理因素。4、外部环境因素——主要包括社会时代环境、家庭环境等。2021/8/2712中共青岛市委党校课件2021/8/27中共

6、青岛市委党校课件13（二）创新思维的结构1、目前普遍认为创新思维结构由六个部分构成：发散思维、辩证思维、横纵思维、直觉思维、形象思维、逻辑思维。一个指针（发散思维）——解决思维的方向性，起指引作用两条策略（辩证思维和横纵思维）——提供宏观的指导思想和微观的方法策略三种思维方式（形象思维、直觉思维和逻辑思维）——构成创新思维过程的主体2、这六个要素是按照一定的分工，彼此互相配合，每个要素发挥各自不同的作用，从而形成一个有机的整体——创新思维结构。2021/8/2713中共青岛市委党校课件14三、提高领导干部创新思维能力的方法创新思维能力：是人们利用创新思维发现问题、分析

7、问题、解决问题的能力。2021/8/2714中共青岛市委党校课件2021/8/27中共青岛市委党校课件15三、提高领导干部创新思维能力的方法（一）掌握一定专业知识，拥有合理知识结构（二）敢于突破思维定势，善于转换思维视角（三）掌握创新思维方法，强化创新思维训练2021/8/2715中共青岛市委党校课件16（一）掌握一定专业知识、拥有合理知识结构对于领导干部来说，必须拥有有一定的知识基础：一是在自己岗位职责内，要有较深的专业知识。（精深）二是要有合理的知识结构。（广博）-----即：理论知识、专业知识、科技知识2021/8/2716中共青岛市委党校课件