江西省抚州市临川区第一中学2019届高三暑假考试物理试题含答案

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1、临川一中2019届高三暑期测试物理题一、选择题(1-6题为单选,7-10题为多选,每题4分,共计40分)1.一辆汽车从车站由静止开出做匀加速直线运动,刚加速开出一会儿,司机发现一乘客未上车,便紧急制动做匀减速运动.汽车从加速启动到减速停止一共前进了15m,此过程中的最大速度为5m/s,则此过程汽车运动的时间为()A.6sB.8sC.4sD.3s2.下列关于力的说法正确的是()A.现代科学发现力的作用可以不是相互的B.支持力和压力的方向总是垂直于支持面C.弹力、摩擦力是按效果来命名的力D.摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反3.甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示

2、.关于两物体的运动情况,下列说法正确的是()A.t=1s时,甲在乙前方B.t=2s时,甲、乙相遇C.t=4s时,乙的速度方向开始改变D.0-6s内,甲、乙平均速度相同4.如图,粗糙水平地面上放有一斜劈,小物块以一定初速度从斜劈底端沿斜面向上滑行,回到斜劈底端时的速度小于它上滑的初速度。已知斜劈始终保持静止,则小物块()A.上滑所需时间与下滑所需时间相等B.上滑所需时间大于下滑所需时间C.上滑时的加速度与下滑时的加速度相等D.上滑和下滑过程,斜劈受到地面的摩擦力方向相同5.如图所示,一个“V”型槽的左侧挡板A竖直,右侧挡板B为斜面,槽内嵌有一个质量为m的光滑球C,“V”型槽在水平面上

3、由静止开始向右做加速度不断减小的直线运动的一小段时间内,设挡板A、B对球的弹力分别为,下列说法正确的是()A.都逐渐增大B.的合力逐渐减小C.逐渐减小,逐渐增大D.都逐渐减小86.如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是()A.A、B的质量之比为1︰B.A、B所受弹簧弹力大小之比为C.快速剪断细线的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为︰D悬挂A、B的细线上拉力大小之比为1︰7.一物体由静止开始运动,其加速度a与位移x关系图线如图所示。下列说法正确的是(  )A.物体在2

4、X0时速度达最大B.物体的最大速度为C.物体的最大速度为D.物体的最大速度为8.一质量m=1kg的物体在水平恒力F作用下水平运动,1s末撤去恒力F,其v﹣t图象如图所示,则恒力F和物体所受阻力Ff的大小是(  )A.F=8NB.F=9NC.Ff=2ND.Ff=3N9.如图所示,在竖直平面内,一根不可伸长的轻质软绳两端打结系于“V”型杆上的A、B两点,已知OM边竖直,且|AO|=|OB|,细绳绕过光滑的滑轮,重物悬挂于滑轮下处于静止状态。若在纸面内绕端点O按顺时针方向缓慢转动“V”型杆,直到ON边竖直,绳子的张力为T,A点处绳子与杆之间摩擦力大小为F,则()A.张力T先一直增大B.张

5、力T先增大后减小C.摩擦力F先增大后减小D.摩擦力F一直减小10.质量为3m足够长的木板静止在光滑的水平面上,木板上依次排放质量均为m的木块1、2、3,木块与木板间的动摩擦因数均为0.3。现同时给木块l、2、3水平向右的初速度V0=3m/s、2V0=6m/s、3V0=9m/s,已知重力加速度为g=10m/s。则下列说法正确的是()A.3木块的最小速度是3m/sB.2木块的最小速度是2.5m/sC.1木块的最小速度是2m/sD.木块3从开始运动到相对静止时位移是12m二.实验题(11题每问3分,12题每空2分共计16分)811.1.在验证“力的平行四边形定则”的实验中,水平放置的木板

6、上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的G点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到O点,接着改用一个弹簧测力计拉橡皮条:(1)下列必要的几项实验要求正确的是________。(填写选项前对应的字母)A.弹簧测力计应在使用前校零B.细线方向应可以不与木板平面平行C.改用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须使结点与位置O重合D.改用一个弹簧测力计拉橡皮条时,不必使结点与位置O重合(2)若在保持结点与位置O重合及F1方向不变的条件下,将F2从图示方向(与OG垂直)开始逐渐减小其与F1的夹角,则关于F1和F2的变化情况,下列说法正确的一项是_

7、_______。(填写选项前对应的字母)A.F1一直减小B.F2一直增大C.F2先减小后增大D.F1先增大后减小12.某实验小组要做“探究小车所受外力与加速度关系”的实验,采用的实验装置如图1所示。(1)本实验中____________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,___________(填“需要”或“不需要”)钩码的质量远小于小车的质量。(2)该同学在研究小车运动时打出了一条纸带,如图2所示,在纸带上,连续5个点为一个计数点,相邻两个计数点之间的距离依次为,

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