大学生就业指导教程

《大学生就业指导教程》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、大学生就业指导教程第一章导论第一节大学生就业指导的渊源和目的一、大学生就业指导的渊源二、大学生就业指导的目的(一)促进大学生成才(二)帮助大学生就业(三)推动大学生职业发展【案例】招聘主管带着公司新招聘的三位大学生去车间参观、体验，希望通过参观和体验让他们对公司的产品和生产线有感性的认识。谁知，三人到了车间之后，一脸不情愿不说，还边看边议论。“这套设备怎么看上去很旧的样子？经理，公司为什么不从德国进口设备呢？德国的机械可是很出名的。”“我觉得公司应该舍得在设备上花钱，可以节约人力成本！”“经理，我觉得工人这样分组轮班的体制有问题，应该……”。三位新员工对人员安排、公司设备管理、

2、资金分配等大问题高谈阔论一番。然而，到了操作体验阶段时，他们却敷衍了事，差错百出。试分析这三位职场新人哪里做得不好，我们作为职场新人又应该怎样做？分析：过分骄傲是大学生初入职场最容易犯的毛病之一。而过分骄傲附带的毛病就是“眼高手低”。“一屋不扫何以扫天下？”我们应该首先把基础事情做好。首先，就参观而言，我们在参观过程中，可以更多地向在场的员工了解公司情况，以便更全面地去认识公司，发现自己在课堂或书本中接触不到的事物，并适当地将其记录下来，以便日后在工作中慢慢去理解，体会实践带来的乐趣。其次，就操作体验阶段而言，正确的工作方法应该是：认真地向前辈学习，按部就班地掌握工作技能。只有

3、摸清了基本的执行套路才能去思考、改良及创新。第二节大学生就业指导的主要内容和意义一、大学生就业指导的主要内容（一）就业政策及法律指导（二）就业形势及择业观指导（三）职业生涯规划指导（四）就业信息指导（五）就业方法指导（六）就业心理指导（七）社会适应指导二、大学生就业指导的意义（一）有利于个人职业及人生发展（二）有利于高等教育体制改革的进一步深化（三）有利于社会人力资源的合理配置第二章认清就业形势第一节影响大学生就业的因素一、社会主义市场经济体制对大学生就业的影响（一）产业结构（二）城乡二元经济结构二、高等教育大众化对大学生就业的影响（一）大学毕业生的身份由“精英”走向“大众”（

4、二）大学毕业生的就业市场由“卖方”走向“买方”（三）大学毕业生的就业结构由一、二、三产业走向三、二、一产业（四）大学毕业生的就业形式由单一性走向多样性第二节大学生就业形势分析一、就业形势现状（一）社会整体劳动就业供求矛盾突出（二）大学毕业生人数逐年增加，总体就业率下降（三）大学生就业结构矛盾性突出（四）高薪职位难求，职位层次下降，薪酬水平下降（五）严峻就业形势中的有利因素二、就业形势走向（一）社会总体对毕业生的需求大于供给（二）我国宏观经济整体表现出良好态势（三）非公有制经济单位对大学毕业生的需求急剧增加（四）高新技术企业对人才需求增加（五）有关毕业生就业的政策陆续出台（六）就

5、业指导取得可喜成绩，就业市场逐步规范【案例】毕业生小刘，其学习成绩和其他方面的条件都很好，在就业初期满怀信心。但由于其所学专业为冷门等原因，找过几家单位都碰了壁，结果导致其产生了自卑感，在后来的择业过程中表现得越来越差，陷入了恶性循环而不能自拔，以至于到了新的用人单位那里，只能被动地问人家：“学某某专业的要不要”，其他什么话都不敢讲，最终未能落实就业单位。分析：小刘的失败是由于自卑心理在作怪。在择业遭受挫折后，一蹶不振，对自己评价过低，丧失了应有的自信心，择业时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，不敢主动、大胆地与用人单位交谈，也就不能很好地表达自己。越是躲躲闪闪、胆小、畏缩，越

6、不容易获得用人单位的好感。这种心理严重妨碍了一部分毕业生正常的就业竞争，使得那些原本在某些方面比较出色的毕业生也陷入“不战自败”的困惑。第三章端正就业观念第一节影响大学生就业观的因素一、影响大学生就业观的客观因素（一）家庭因素（二）学校因素（三）社会影响因素二、影响大学生就业观的主观因素（一）改变“一步到位”的就业观（二）改变“一成不变”的就业观（三）改变“盲目趋高或委屈求低”的就业观（四）改变“一切依靠别人安排”的就业观第二节树立正确的就业观一、正确就业观的含义（一）树立正确的就业观标准（二）在实践中修正、实现自己的职业理想二、树立正确就业观的意义（一）树立正确的就业观，是解

7、决新形势下一系列就业难题的关键（二）树立正确的就业观，对构建社会主义和谐社会具有重要意义三、树立正确就业观的方法（一）积极调试，发挥大学生就业的主观能动性（二）四位一体，发挥客观因素的作用1.转变家庭的教育观念2.深化高等教育改革3.改变用人单位的选才标准，调整产业结构4.优化国家政策环境【案例】发挥个人素质优势树立新的就业观2005年7月，某学院中文系的小李同学满怀信心地走出了那个留下她３年苦乐年华的校园。毕业前夕，她并没有和其他同学一样手忙脚乱地找工作，而是一直静静地在校图书馆里看书。在