七年级语文下册 第四单元 17 神奇的纳米学案3（无答案） 鄂教版

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1、神奇的纳米【师生共用】一、学习目标：　　1.学习抓住关键语句（领起句、过渡句、总结句、设问句）理清写作思路，有目的地筛选信息，了解纳米的有关知识。　　2.学习深入浅出、生动有趣地介绍科学知识的方法。　　3.激发我们的科学兴趣，培养科学的探索和创造精神。二、学习重点：抓住关键语句，把握文章说明重点。学习难点：激发科学兴趣，培养科学方面的探索和创造精神三、学时安排：2课时完成第1课时【活动一】预习导学一．导入课文：纳米尺度是指0.1-100纳米的空间范围，这正是原子和分子的尺寸范围，也是分子间相互作有用的空间范围。100纳米是一个神奇的临界点，当材料的尺寸小于100纳米时

2、，其物理、化学我就会发生意相不到的奇妙变化。如果分割操作是在空气中进行，这些微粒会自己燃烧起来。二．词语积累：富丽安逸悄然兴起粉墨登场病灶三．围绕以下内容提取相关信息。1.纳米：2.纳米机器人：3.纳米技术：四．阅读体会分享：你认为文中哪部分内容最生动形象？哪部分内容知识性最强？哪部分内容最具幻想色彩？哪部分内容最富有激情？【活动二】学习研讨一．理清思路，概括内容学法指导：抓住文中的关键语句理清层次，不妨勾画出来！概括信息内容的时候力求简洁准确哦！文章分为四个部分：第一部分（1—11段）：以外科手术为例，展示纳米医学技术的神奇功能。   第二部分   第三部分第四部分

3、总结：巧设疑问，层层推进的行文结构独具匠心。二.筛选信息，学习语言9（一）品析课文。1.运用纳米机器人的脑手术与传统手术有何不同？这种新型手术的优点是什么？2.纳米机器人的作用是什么？3.纳米材料是怎么形成的？4.第16段所描述的现象是从哪些方面来写的？4、“当这一天到来时，你就会发现，在某一方面，最小的的确是最好的”其中“在某一方面”能否去掉？为什么？（二）课文哪些内容可以说明纳米是“极小的”，又是“神奇”的，请用简洁的语言进行概括。（课后练习二）第2课时【活动三】拓展延伸一．通读全文，请从三个方面概括纳米的神奇之处：1.纳米本身的“小”；2.纳米技术的高超；3.纳

4、米技术的奇异功能和运用前景。二．本文以介绍纳米的相关知识为主要内容，说明文讲求科学性、知识性，但作者却不惜笔墨的知识性最强的部分前后，描写了想象中的外科手术和未来世界纳米技术的应用情况，为什么？三．对于未来世界纳米技术的应用情况，你还有哪些新奇的想象？讲出来给同学们听听。四．课外阅读：中国传统建筑中的狮子雕塑①狮子并非我国土生土长的，传说它是在东汉时期由安息国（今伊朗）传入我国的。狮子被视为狰狞之兽，在中国传统建筑中，人们根据它的凶猛性格，设计出狮子雕塑，并赋予它以特殊的使命——护卫。所以，今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁，甚至房梁、屋顶上，都有狮子雕塑，

5、它们守护着主人并显示着主人的威势。9②从历史的发展来考察，不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北，其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大，腿和爪都特别粗大壮实，脚爪扣地，仿佛入土三分，显得非常有力。这些石狮，立者作昂首行进状，蹲者呈张口挺胸势，整体形象使人望而生畏。④北宋皇陵都统一建造在河南巩县，如今那里留下了大量墓前石像，其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法，但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。

6、⑤明清时期，建筑中留存下来的狮子雕塑更多，在宫殿、园林、寺庙、王府里，不同造型的石狮子，铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，四肢有肌肉的起伏，头上有卷毛，身上戴着铃铛，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子，为了强调护门狮子的狞厉，将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸，嘴张得很大，露出很尖的牙齿，但这样一来，狮子反而失掉了整体的雄威。⑥狮子雕塑作为一种艺术创作，它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国，进入了一个政治上相对稳定，经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是：规模宏大，气魄雄伟，突

7、出建筑艺术上文档冲亿季，好礼乐相随miniipad移动硬盘拍立得百度书包的大效果，壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑，从技术上看，比前代更趋成熟，但就其建筑艺术风格来看，宋代建筑逐步走向秀丽的方向，在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期，政治上保守腐朽，在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气，工艺品上堆砌玉石珍宝，建筑装修上镶嵌珐琅玉石，艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。（楼庆西《中国小品建筑》）5．