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1、阳光家教网http://bj.ygjj.com高三语文学习黑龙江省各地区2009届高三语文期末及最新模拟试卷汇编—文言文阅读专题黑龙江双鸭山一中2009届高三语文上学期期末试题二、本大题7小题(共35分。)阅读下面文言文,完成5----9小题。太宗文武大圣大广孝皇帝,讳世民,高祖第二子也,母曰太穆顺圣皇后窦氏。及高祖之守太原,太宗年十八。时,隋祚已终,太宗潜图义举。每折节下士,推财养客,群盗大侠,莫不愿效死力。及义兵起,乃率兵略徇西河,克之。大军西上贾胡堡,隋将宋老生率精兵二万屯霍邑,以拒义师。会久雨粮尽,高祖与裴寂议,且还太原,以图后举。太宗曰:“本

2、兴大义,以救苍生,当须先入咸阳,号令天下,遇小敌即班师,将恐从义之徒一朝解体。还守太原,一城之地,此为贼耳,何以自全?”八月已卯,雨霁,高祖引师趣霍邑。太宗自南原率二骑驰下峻坂,冲断其军,引兵奋击,贼众大败,各舍仗而走;悬门发,老生引绳欲上,遂斩之,平霍邑。至河东,关中豪杰争走赴义。太宗请进师入关,取永丰仓,以赈穷乏,收群盗以图京师。高祖称善。寻平京城,高祖辅政,受唐国内史,改封秦国公。义宁元年十二月,复为右元帅,总兵十万徇东都,及将旋,谓左右曰:“贼见吾还,必相追蹑,设三伏以待之。”俄而隋将段达率万余人自后至,度三王陵,发伏击之,段达大败。高祖受禅,

3、拜尚书令,进封秦王。武德元年九月,太宗又为元师以击仁杲,仁杲请降。既而诸将奉贺,因问曰:“始大王野战破贼,其主尚保坚城;王无攻具,轻骑腾逐,不待步兵,径薄城下,咸疑不克,而竟下之,何也?”太宗曰:“此以权道迫之,使其计不暇发,以故克也。此可谓成算,诸君尽不见耶!”诸将曰:“此非凡人所能及也。”(节选自《旧唐书•太宗本纪》)代隋者唐,更十八君,垂三百年,而其治莫盛于太宗之为君也。诎己从谏,仁心爱人。有天下之志,有天下之材,又有治天下之效,然而又以其未备也,不得与先王并,而称极治之时。(北宋曾巩《唐论》)5.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是()A

4、.隋祚已终祚:皇位国统B.乃率兵略徇西河徇:巡行C.各舍仗而走仗:兵器D.径薄城下薄:逼近,迫近6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.①此为贼耳,何以自全②大王来何操B.①太宗又为元师以击仁杲②当横行天下,为汉家除残去秽C.①咸疑不克,而竟下之②有志者事竟成D.①及高祖之守太原②嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内7.下列各组句子中,分别表明李世民“政治远见”和“军事才能”的一组是()A.①及高祖之守太原,太宗年十八②折节下士,推财养客B.①本兴大义,以救苍生,当须先入咸阳,号令天下②贼见吾还,必相追蹑,设三伏以待之C.①太宗请进师入关,取永

5、丰仓,以赈穷乏②还守太原,一城之地,此为贼耳,何以自全中鸿智业信息技术有限公司阳光家教网http://bj.ygjj.com高三语文学习D.①度三王陵,发伏击之,段达大败②王无攻具,轻骑腾逐,不待步兵,径薄城下8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.李世民十八岁时就已胸藏韬略,颇有政治远见了。他在举事之前就礼贤下士疏财交友,为举大事储备人才资源。B.在起义遇阻时,李世民的父亲准备回师太原再作打算,李世民从战略的高度认为占领咸阳才是“自全”之策。C.李世民率师入关,夺取永丰仓,打开粮仓救济穷人;并收容各部义军,准备进攻京城。面对这个城市

6、,高祖非常高兴,并在不久后,封李世民为秦国公。D.李世民能在李唐建国中建立卓越功勋,起到关键作用,既是由于他有卓越的军事智慧才能和勇敢无畏的非凡魄力,更是由于他有顺应时代要求的政治远见。9.把下列句子翻译成现代汉语。(1)(3分)俄而隋将段达率万余人自后至,度三王陵,发伏击之,段达大败。译文:(2)(3分)此可谓成算,诸君尽不见耶!”译文:(3)(2分)诎己从谏,仁心爱人。译文:5.B(徇:夺取)6.A(A两个“何”都是疑问代词“什么”B前一个“为”是动词,意为“担任”;后一个“为”是介词“替”;C两个“竟”都是副词,前一个意为“竟然”,后一个意为“终

7、于”;D两个“之”都是助词,前一个取消句子独立性,后一个意为“的”。)7.B(A①说明李世民的年龄②表现李世民的政治远见。C①②都能表现李世民的政治远见。D①②都表现李世民的军事才能。)8.C(不是率师入关,而是请求。)9.(1)不久,隋将段达果然率领一万多人马来到了,等越过三王陵之后,便让伏兵攻击他们,结果段达大败。(2)这可以说是胸有成竹,各位都看不到这一点吗?(3)他屈折自己,听从劝谏,心地仁厚,爱惜百姓。哈尔滨师大附中2008—2009学年度高三上学期期末考试三、阅读下面文言文,完成8—10题。(9分,每小题3分)临川靖惠王宏字宣达,文帝第六子

8、也。长八尺,美须眉,容止可观。仕齐为北中郎桂阳王功曹史。宣武之难,兄弟皆被收。道人释惠思藏宏。

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