时代特点鲜明的明清文化教案

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1、时间：2014—3—17编制人：王敏审核人：王敏审批人：姜国庆一学习目标通过本课的学习，使学生了解明朝北京紫禁城、明长城、李时珍和《本草纲目》，宋应星和《天工开物》，徐光启和《农政全书》，使学生认识明朝我国包括建筑在内的古典科技取得的杰出成就，是人类科技百花园中的瑰宝。二温故知新（复习旧知）1．明代农田里新增加的农作物品种最有可能是（）A葱、蒜B苜蓿、胡萝卜C玉米、甘薯D小麦、水稻2明朝中后期，资本主义萌芽产生的前提条件是（）A社会生产力的提高b手工业的发展C农业的发展d商品经济的空前活跃3清朝实行闭关锁国的含义是（）A封闭边界固守疆域b清政府严厉对待

2、对外贸易C清政府不准对外交往d把西方的东西全部排除在外三学习探究1、北京城修建的时间和特点；紫禁城的用途和地位。2、记住明长城的起止。3、李时珍的代表作是什么，属于哪一类？4、宋应星的代表作是什么，属于哪一类，被外国学者称做什么？5、徐光启的代表作是什么，属于哪一类，在我国农学史上有什么地位。1、联系并比较：秦长城与明长城有什么不同？在个人思考的基础上通过小组讨论形成答案。【引导】这个问题可以通过阅读地图册，依据自己课下搜集的材料从不同的角度总结。比如长度、用料、修建位置等。[来源:中.考.资.源.网]人物朝代代表作地位李时珍宋应星徐光启四达标训练1、

3、明长城东起＿＿＿＿，西到＿＿＿，全长＿＿多千米。2、明朝卓越的医药学家＿＿＿写了一部具有总结性的药物著作＿＿＿。3、明朝修建长城的目的是：（）A．抵御匈奴的进攻B.抵御鲜卑的进攻C.抵御突厥的进攻D.抵御蒙古骑兵的侵扰[来源:中.考.资.源.网]4、如果你想了解中国17世纪的工业情况，你选择下列哪一部作为资料：（）A．《农政全书》B．《天工开物》C．《本草纲目》D．《齐民要术》[来源:中.考.资.源.网]（三）综合运用：5、宋应星强调人类要与自然相协调，人力要与自然力相配合对不对？你的看法怎样？五学习反思5、宋应星说得对，自然是人类赖以生存的环境，人与

4、自然不协调，就意味着人类无法适应生存环境或者破坏了生存环境。假如无法适应环境，不要说发展人类本身，就是当年人类的出现也不可能，假如人为地破坏生存环境，不就等于自寻绝路吗？人类认识自然，改造自然的能力是无限的，但这种能力是建立在人类对自然规律的正确认识，对自然力合理利用基础之上的，不可能超越自然。