《管理新论——无为管理学》读后感

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1、《管理新论——无为管理学》读后感《管理新论——无为管理学》读后感　　刘玉函东北财经大学出版社出版了大连学者群的著作《管理新论——无为管理学》，对现代社会管理中的“无为管理”艺术作了详尽的介绍和论述，该书以丰富的理论，生动详实的案例，精辟独到的语言，深深地吸引了读者。尤其是无为管理与素质教育理论结合而产生的“无为教育艺术”，使我深受启迪，如同为我的教育和班级工作点亮了一盏明灯。一．“无为”管理理论内容　　高科技时代、信息时代、

2、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式发生了广泛、深刻的变化。现代社会管理的发展趋势是：给人以更多的尊重、更大的自主，同时要求人有更高的自觉、更严的自律。“无为管理”这个概念的诞生，具有突破性的意义，它是我国古代传统文化中“无为思想体系与现代管理科学体系在一定历史条件与机缘下水到渠成的融合”，是一门“青出于蓝而胜于蓝”的崭新的管理学科。［１］（一）．“无为”管理的核心理论现代管理学认为，管理的职能就是控制。因（转载自

3、亿库网http://www.ekw.cn，请保留此标记。）此，现代管理学无法理解什么是无为，它只能主张有为。西方学者翻译《老子》，通常把“无为”译成nonaction《管理新论——无为管理学》读后感《管理新论——无为管理学》读后感　　刘玉函东北财经大学出版社出版了大连学者群的著作《管理新论——无为管理学》，对现代社会管理中的“无为管理”艺术作了详尽的介绍和论述，该书以丰富的理论，生动详实的案例，精辟独到的语言，深深地吸引了读者。尤其是无为管理与素

4、质教育理论结合而产生的“无为教育艺术”，使我深受启迪，如同为我的教育和班级工作点亮了一盏明灯。一．“无为”管理理论内容　　高科技时代、信息时代、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式发生了广泛、深刻的变化。现代社会管理的发展趋势是：给人以更多的尊重、更大的自主，同时要求人有更高的自觉、更严的自律。“无为管理”这个概念的诞生，具有突破性的意义，它是我国古代传统文化中“无为思想体系与现代管理科学体系在一定历史条件与机缘下水到渠成的融

5、合”，是一门“青出于蓝而胜于蓝”的崭新的管理学科。［１］（一）．“无为”管理的核心理论现代管理学认为，管理的职能就是控制。因（转载自亿库网http://www.ekw.cn，请保留此标记。）此，现代管理学无法理解什么是无为，它只能主张有为。西方学者翻译《老子》，通常把“无为”译成nonaction《管理新论——无为管理学》读后感《管理新论——无为管理学》读后感　　刘玉函东北财经大学出版社出版了大连学者群的著作《管理新论—&

6、mdash;无为管理学》，对现代社会管理中的“无为管理”艺术作了详尽的介绍和论述，该书以丰富的理论，生动详实的案例，精辟独到的语言，深深地吸引了读者。尤其是无为管理与素质教育理论结合而产生的“无为教育艺术”，使我深受启迪，如同为我的教育和班级工作点亮了一盏明灯。一．“无为”管理理论内容　　高科技时代、信息时代、改革开放的时代，使人们的社会生活观念、生活方式发生了广泛、深刻的变化。现代社会管理的发展趋势是：给人以更多的尊重、更大的自主，同时要求人有更

7、高的自觉、更严的自律。“无为管理”这个概念的诞生，具有突破性的意义，它是我国古代传统文化中“无为思想体系与现代管理科学体系在一定历史条件与机缘下水到渠成的融合”，是一门“青出于蓝而胜于蓝”的崭新的管理学科。［１］（一）．“无为”管理的核心理论现代管理学认为，管理的职能就是控制。因（转载自亿库网http://www.ekw.cn，请保留此标记。）此，现代管理学无法理解什么是无为，它只能主张有为。西方学者翻译《老子》，通常把&l

8、dquo;无为”译成nonaction《管理新论——无为管理学》读后感《管理新论——无为管理学》读后感　　刘玉函东北财经大学出版社出版了大连学者群的著作《管理新论——无为管理学》，对现代社会管理中的“无为管理”艺术作了详尽的介绍和论述，该书以丰富的理论，生动详实的案例，