2011年北京语言大学语言学及应用语言学专业真题

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1、现代汉语和古代汉语150现代汉语一，标注汉语拼音和国际音标书籍是造就灵魂的工具二，普通话语音系统的内容6三，写出后响复元音云母及其国际音标5四，变化绿化舍得获得急于属于扭搭配搭81，上述词中那个包含动词性后缀2，判断依据五，辨析去，量词，颗/粒动词，关心/关怀回答造成同义词差异的原因六，结合赡养晦涩,谈谈对词义构成或次的内容的认识10七，1，他们出发了把这些书都扔了问：了用法的不同2，这是我们生产的大型机车这是我们生产的高级皮鞋问：高级和大型的词性，判断理由八，高兴得又说又笑挖墙角大门不出二门不迈又时髦又高雅

2、瞒天过海伟大而光荣联合国1，找出形容词性短语2，固定短语的特点九，比较1，2两组定语的不同51组冰美人体育教师棉纺车间2组抢来的时间他爸爸老王的工具十5，有情况！他是制定过这样的计划，但又放弃了问：二者外观上无主语比较说明他们的不同十一，表达选择关系的各自语义个性特征5或者你讲，或者他讲，或者请其他人来讲，大家讨论吧。要么你讲，要么他讲，你们两个商量商量十二，举例说明予以特征分析法分化什么类型的歧义现象10古代汉语十三填空101，东汉以后左转最通行的注---2，上下的造字法---3，爱责凭谁是异体字4，读若读作的

3、作用---5，西汉的----整理成楚辞6，古音通假原则---7，晋侯饮赵盾酒的饮读音8，蒲伏、缤纷、参差、须臾、犹豫，----不是双声连绵字9，诗经四家10，经传释词作者---十四，名词解释15衍文如字叶音说读破词义的更替十五，加点词的意义和用法20（句子不是很完整）1，君其问诸水滨 其2，行李之往来 行李3，观其辟丸也辟4，使人属孟尝君 属5，腹犹果然   果然6，友直友谅友多闻   谅7，且夫我尝闻少仲尼之闻  少8.夫子式而听之  式9，闻之于宋君   闻十六简答题10，1、说文解字的文字学和辞书学价值2、

4、与现汉不同的语法现象1）遣太傅羁黄金千斤，文车二四，附件一2）岁不我与3）投我以木瓜，报之以琼剧十七、标点并翻译20子厚以元和十四年十一月八日卒，年四十七。以十五年七月十日归葬万年先人墓侧。子厚有子男二人，长日周六，始四岁；季日周七，子厚卒乃生。女子二人，皆幼。其得归葬也，费皆出观察使河东裴君行立。行立有节概，重然诺，与子厚结交，子厚亦为之尽，竞赖其力。葬子厚于万年之墓者，舅弟卢遵。《柳子厚墓志铭》               语言学概论（150）一，填空101，现代汉语属于（）语言学，汉语史属于（）语言学2，发

5、音学研究语音的（ ）属性，听觉语言学研究语音的（ ）属性3，意义相同或相近的词聚叫（ ），语音形式相同或相近的词聚叫（ ）4， Present（礼物）和present（赠送）通过（ ）区别意义5，动词的凉和形容词的凉通过（ ）区别意义。这个题给注音了，一个2声，一个四声6，洋泾浜只有（ ）形式7，文字的产生，从时间和空间上（ ）语言的交际功能二，名词解释201，非对立关系2，共同语 2，语言能力 4，句法同义  5，词义的扩大三，判断并改错201，送气音发音时声带都不参与活动2，自愿融合和被迫融合是两种语言接触不

6、可回避的毕竟之路3，同音词的存在和音义结合的任意性密不可分4，语言能力包括抽象思维能力和随时发音的能力5，英语中wrote和sat同过内部屈折（记得不全）6，社会方言在语音词汇语法方面存在特点（大约是这样）7，层次性是任何语言系统都存在的突出特征8，数的语法范畴在所有语言中都存在9，我国境内汉藏语系的语言最多10，记事图画都不是独立的文字四分析题301，分析汉语和英语中[p][p’]是否都能归为同一个音位2，q,k是否是互补关系，为何将他们划为2个音位3，以黑客黑布黑包黑板为例，分析词和词组的区别4，什么是语音对

7、应规律，以汉语为例说明。5，英语中处于起音位置和收音位置的音位各5个6，分析单纯词和合成词（这道题是各种类型的借词）五、描写题101.已知一个语言系统中有mdk三个音位，且它们都处在双向聚合群中，请推断其余的音位并写出该双向聚合群2./p/有[p][b]两种形式，问它们是什么情况下的音位变体，属于什么类型的音位变体六、简答题301，语言和言语的区别与联系2，同一聚合群中不同音位在组合能力上有何表现3，等义词产生的原因以及他在具体语言中发展的趋势4，汉语中公母，男女，雌雄是否表达性的语法范畴5，什么是普遍特征，普遍

8、特征在语法上有什么表现6，比较社会方言和地狱方言的异同七、论述题301，什么是组合关系和聚合关系，举例说明两种关系是否只存在于语言符号之间2，友人友好诤友网友粉友中的友字用法是否相同，分析友在汉语发展过程中意义和用法的变化3，什么是语法范畴，举例分析汉语和英语中表达“时”的语法手段