2013年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题

《2013年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.2013年北京语言大学语言学及应用语言学考研真题现代汉语（1）我买了这本英语书——可说“这本英语书我买了”（2）我只买了本英语书----可说英语书我只买了本，不可说英语书我只买了指出其中的原因，及语言学原理古汉十二名词解释3

2、‘5个古今字连绵字叙述句析言反切十三注音考察偏旁读音5‘宝盖头（家的部首）、集的上半部、一竖、繁体草字头、攴十四指出通假字及本字10个1辩护荣辱之境2草木畴生3困于心衡于虑4十五词语活用现象及何种词的活用10个十六翻译十个句子20‘1大道之行也，天下为公2笃公刘，斯原3与其享誉于前，孰不不毁于后4游文于六经之义，留意于文风之际5十七一段文言文木有标点但貌似挺简单，读下列文言文，指出其中探讨的问题15‘语言学一.名词解释6个30分历时语言学和共时语言学非音质音位隐喻和转喻意音文字文白异读?二简答35分官

3、方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军1综合性语言与分析性语言，举例说明2请简要说明语言接触的不同类型3什么是音位区别特征？说明音位的区别特征和音素的发音特征有何区别与联系？4book，dogbox在表示复数时其语音形式发生变化，解释一下，并说出其涉及的语言现象5三分析题1归并义项“美”并回答下面问题1看把他美的2这样的生活真美3物美价廉4美裔作家5这朵花真美6美容7成人之美8这景观真美问题一：美是多义词还是同音词问题二：2语音

4、描写(1)写出下列音位的区别特征，例子/p/-/ph/：送气-不送气/t//k//t//s//i//y/./i//a/(2)写出符合下列因为特征的音位舌面前送气清塞擦音齿间清塞擦音唇齿浊擦音双唇塞浊不送气音3先说出下面合成词的结构，（提高，热情、理事，老师，势头、12个吧）从你熟悉的一门语言选择一种，汉语与之比较在构词结构上的特点4给了一些短语：想明白、写上、思考一下、喜欢打球、说得清楚、邀请他来、还有几个不记得了回答问题1找出其中的动宾结构2并据此归纳动宾结构的特点5.6.给出一个美洲印第安语，即一

5、个表格列有英语与该语言的对照句子由此回答问题（1）tobetall和tobehungry的词根是？（材料中很容易找到）（2）说一说该语言运用那些语法手段，各语法手段表示何种语法意义（3）根据材料，又给了old对应的一个词根,由此推出theywereold用该语表示7.写出下列语言属于哪个语系阿拉伯语西班牙语维吾尔语泰语四辨析题，1举例说明组合规则和聚合规则在词义方面的体现2有人说汉语缺乏形态，有人说汉语属于广义的形态，请你谈谈“形态”的理解五论述历史比较语言学，结构主义语言学，社会语言学，认知语言学，

6、从中选出一个，并就其一个理论来谈谈。。。官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识

7、，做到知己知彼。跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。官方网址www.yumingedu.com北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少

8、干、强军其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习