沈杰____大学生职业生涯规划实施细则(大二)

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1、浙江工贸职业技术学院大学生职业规划书姓名:沈杰专业:材料工程与技术管理班级:机电1106班指导老师:《大二篇》环境分析1.家庭环境因为出生在一个浙江的贫困农村，家庭较贫困，而且父母对我期望较高，自己有必须努力的资本和责任！2.学校环境因为我们学校位于温州市中心，资源实施共享，实验室设备优良，材料专业属于学校新起的专业。也是很有发展前途的专业，给我们提供足够的保障.3.社会环境在面对就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作不是短期性行为。高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程,作为高

2、校就业指导工作的重要手段和核心内容,以提升学生就业的科学性的实效性。但尽管有政府的高度重视和一系列措施,大学毕业生的就业困难,依然是客观存在的现实,各方的努力可以部分缓解矛盾,却难以在短时间内予以根本解决。对此,笔者以为,就业不应只在大学生毕业前夕才大呼“狼来了”的一项工作,而应当把对学生的就业指导工作视为一个完整的系统工程,跳出单纯从事就业指导服务的局限,应从培养社会主义所需要的高素质人才的高度出发,把职业指导贯穿在整个大学教育的始终,帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划,从而让学生能“水到渠成”式

3、的面对市场。所以可见职业规划的重要性！4.职业环境（1）改革开放以来，宁波形成了以制造业为主，以电子资讯产业为支柱的外向型经济结构，是国际性的加工制造业基地和中国重要的外贸出口基地，IT行业十分发达，就业机会比较充足，发展空间大，绝对是工作的首选环境之一（2）根据一系列科学资料和数据分析，21世纪我国急需的人才主要有以下八大种类。其中高新科技人才、信息技术人才、计算机专业人才都是属于IT行业及临近行业。（3）专业符合宁波经济发展要求；IT企业多，提供了更多让我发展软件、硬件等才能的空间。经济与科技的发

4、展，使IT产业发展越来越显迅速，实现我的IT企业家的理想已不是白日梦！职业分析、职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定志向是事业成功的基本前提。大学阶段目标的确立，实际上是人生目标的确立。对于我个人而言，一个人生的目标已经早早形成，从中学阶段开始，我就有一种强烈的愿望，我不奢望拥有张朝阳超众的才能，更不妄想拥有比尔盖茨价值连城的身家，我只希望拥有一片自己的天空，能让我展翅高飞的一个空间，我深知，要实现这个目标是一个非常艰难的过程，但不可否认的是我现在正一步步走向这一人生目标。结论：职业目标——将来

5、从事材料研发，机械制造，工厂管理等职业职业发展策略——进入机械制造的组织（到温州或杭州地区发展）职业发展路径——走专家路线（管理路线）2.个人SWOT分析内部环境因素优势因素（S）1.对信息十分敏感，拥有敏锐的观察力和出色的记忆力；2.知道你的目标是什么，并且总能将它实现；3.开始一项新任务时，会让自己感到愉快，在工作的时候，生龙活虎、精力充沛；4.面对新问题，会发挥自己拥有的随机应变的能力；5.喜欢在团队中工作，感到自在，是工作团队中创造轻松气氛、让人感到兴奋的人；6.有稳定平和的心态，淡泊名利；7

6、.因为拥有较强的适应力，所以愿意冒险和尝试新鲜事物，愿意接受不同观点，跟随新鲜潮流而动。弱势因素（W）1.常常缺乏规划，不喜欢事先准备，在时间安排方面存在困难；2.喜欢同时着手许多事情，往往超出自己的负荷，导致不能履行诺言，也可能使周围的人陷入混乱；3.难以看到事情的长远影响及目前不可能的机会和选择；4当环境转变时，你很容易忽视他人的情感，变得迟钝和鲁莽。外部环境因素机会因素（O）1.在温州是个创业型社会，所以前进还是相对比较大.2.外企的广泛市场空间，能够提供境外工作的机会。威胁因素（T）1.社会环

7、境不断变化，竞争激烈，就业形势日益严峻；2.一线城市的房价剧增，生活压力大，使得优秀的工作机会令人望而兴叹；通过SWOT分析，我对自己有了一个比较清晰的认识，对自己的未来也有了明确的认识，我必须通过大学剩下的时间努力提高自己。结论：职业目标：想成为一个车间主任.职业发展策略：先去一个工厂，然后从底层做起.职业发展路径：走专家路线（管理路线）具体路径举例：可以自己去找工作，也可以让学校分配.对大一策划书的整体评估（完成情况和目标调整）1.评估的内容（1）职业目标评估。（是否需要重新选择职业？）（2）职业

8、路径评估。（是否需要调整发展方向？）（3）实施策略评估。（是否需要改变行动策略？）（4）其他因素评估。（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）（以上问题都是必须在考虑的范围之内，会根据具体的事实情况制定出具体的解决方案，这里没办法具体列出详细情况）2.评估时间在一般情况下，我定期（一年或半年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3.规划调整的原则大体的规划应该不会改变，会在细节上做一些变化的，指定严密的行动计划，根据形势