1314实习教师任职条件及晋级标准

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1、文件名称实习教师任职条件及晋级标准文件编号HR-1314文件版本第一版编制单位人力资源处文件页码第5页共4页生效日期2013-11-01实习教师任职条件及晋级标准一、总则1、为规范实习教师工资制度，稳定实习教师队伍，调动实习教师授课、教研、技术革新的积极性，制定本规定。2、合理的薪酬制度是提高实习实训水平，实现人才培养目标的保证。二、基本任职条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，热爱学校，身体健康，具有良好的思想品德，有教育教学能力，有实践操作能力，胜任本职工作，爱岗敬业，经学院认定合格，可聘为实习教师。三、等级规定

2、实习教师等级分为实验员、五级实验师、四级实验师、三级实验师、二级实验师、一级实验师六个级别。四、任职标准（一）实验员具有专科以上学历，专业对口，具备实习教师基本素质，胜任本职工作，取得高级工及同等级的专业从业资格证书，面试合格，院领导批准，可聘为实验员。基本要求：专业技术技能熟练，有较强的实践操作能力，能进行各种加工、拆卸、装配、检测、维修工作。语言流畅，讲解清楚，表达透彻，专业知识较丰富。具备下列条件之一者，也可聘为实验员。1、具有高级工及同等级的专业从业资格证书，没有专科以上的毕业文凭，在本专业岗位上工作满三

3、年及以上者，面试合格，院领导批准。2、有专科以上毕业证书，没有取得高级工及同等级的专业从业资格证书，在本专业岗位上工作满三年及以上者，面试合格，院领导批准。编制审核批准文件名称实习教师任职条件及晋级标准文件编号HR-1314文件版本第一版编制单位人力资源处文件页码第5页共4页生效日期2013-11-013、既无证书，又无文凭，在本专业岗位上工作满五年及以上者，面试合格，院领导批准。（二）五级实验师基本要求：系统掌握本专业的知识要点及内容，能按着规定的程序编写实习教案。授课内容正确，语言流畅，思路清晰，板书工整，专

4、业技术技能熟练，有较强的实践操作能力。同时具备下列条件者，可聘为五级实验师。1、在本院担任实验员一年及以上者；2、综合测评成绩70分及以上者；3、在本院累计实习实训课时400学时及以上者；（三）四级实验师基本要求：专业技术技能熟练，有很强的实践动手操作能力，了解各种机器设备零件的性能及结构，有将本身知识技能传授给学生的能力。同时具备下列条件者，可聘为四级实验师。1、在本院担任五级实验师一年及以上者；2、综合测评成绩75分及以上者；3、担任五级实验师以来的累计实习实训课时400学时及以上者；（四）三级实验师基本要求

5、：具有专科及以上学历，取得技师及同等专业从业资格证书，受聘前在本专业岗位上工作满8年及以上者，面试合格，院领导批准，可聘为二级实验师。受聘者要求语言流畅，讲授清楚，表达透彻，专业知识丰富。全面掌握本专业技术技能，有很强的实践动手操作能力。能按着规定的程序编写实习教案，要求达到：内容充实，方法得当，程序分明，操作规范清楚明了，实习计划安排准确有序，培养的学生符合市场需求和企业用人标准。同时具备下列条件者，可聘为三级实验师。编制审核批准文件名称实习教师任职条件及晋级标准文件编号HR-1314文件版本第一版编制单位人力

6、资源处文件页码第5页共4页生效日期2013-11-011、在本院担任四级实验师二年及以上者；2、综合测评成绩80分及以上者；3、担任四级实验师以来的累计实习实训课时800学时及以上者；（五）二级实验师基本要求：具有专科及以上学历，取得高级技师及同等级专业从业资格证书，面试合格，院领导批准，可聘为二级实验师，试用期二个月。受聘者要求表达能力很强，讲授课程清楚明了，专业知识渊博，有很高的本专业技术技能和娴熟的动手操作能力。教案编写的完备规范，内容丰富，并能编写完备的实习指导书和实习大纲。同时具备下列条件者，可聘为二级

7、实验师。1、在本院担任三级实验师二年及以上者；2、综合测评成绩85分及以上者；3、担任三级实验师以来的累计实习实训课时800学时及以上者；4、发表与本院专业有关的省级以上论文一篇及以上者（第一作者）；（六）一级实验师基本要求：具有本科及以上学历，取得高级工程师及同等级专业从业资格证书，面试合格，院领导批准，可聘为一级实验师。受聘者要求表达能力很强，实践经验丰富，有非常高的技术技能和动手操作能力，并能编写完备的实习指导书和实习大纲。同时具备下列条件者，可聘为一级实验师。1、在本院担任二级实验师三年及以上者；2、综合

8、测评成绩90分及以上者；3、担任二级实验师实训课时累计1200学时及以上者；编制审核批准文件名称实习教师任职条件及晋级标准文件编号HR-1314文件版本第一版编制单位人力资源处文件页码第5页共4页生效日期2013-11-014、发表与本院专业有关的省级以上论文两篇及以上者（第一作者）；五、有关规定1、特殊专业的稀缺实习教师，或具有超强技能的“双师型”教师，经考核优秀，院领