湖北省部分重点中学2012-2013学年高一下学期期中考试物理试题含答案

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1、湖北武汉部分重点中学2012—2013学年度下学期期中考试高一物理试题命题人：洪山高中李昌富审题人：武汉中学张妮考试时间：2013年4月19日上午10:30—12:00一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分．每小题至少有一个选项正确，全部选对得4分，没选全的得2分，选错的或不答的得0分．）1．以下说法正确的是（）A．丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测，指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，揭示了行星运动的有关规律B．牛顿发现了万有引力定律C．库仑测出了万有引力常量G的数值D．布鲁诺经过几十年的研究后出版了《天球运行论》，提出了日心说2.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，E和

2、F是椭圆轨道的两个焦点，行星在A点的速度比在B点的速度大，则太阳位于（）A.O点B.F点C.A点　D.E点3．假设地球自转加快，则赤道附近地面上仍相对地球静止的物体，其变大的物理量是（）A．受地球的万有引力B．随地自转向心力C．地面对它的支持力D．它的重力4.质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为r，线速度为v，加速度为a，周期为T，动能为Ek。下列关系正确的是（）A．B．C．D．5.如果把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动，从水星与金星在一条直线上开始计时，若天文学家测得在相同时间内水星转过的角度为；金星转过的角度为（、均为锐角），则由此条件可求得（）A.水星和

3、金星绕太阳运动的周期之比B.水星和金星的密度之比C.水星和金星到太阳的距离之比D.水星和金星绕太阳运动的向心加速度大小之比6．银河系的恒星大约四分之一是双星。某双星由质量不等的星体S1和S2构成，两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点O做匀速圆周运动，由天文观察测得其运动周期为T，S1到O点的距离为r1，S1和S2的距离为r，且r1>r/2，已知引力常数为G，那么以下错误的是（）A．两星向心力大小必相等B．两星作圆周运动角速度必相等C．S2质量为D．S1质量大于S2质量7.伽利略斜面理想实验使人们认识到引入能量概念的重要性。在此理想实验中，能说明能量在小球运动过程中不变的理

4、由是（）A.小球滚下斜面时，高度降低，速度增大B.小球滚上斜面时，高度增加，速度减小C.小球总能准确地到达与起始点相同的高度D.小球能在两斜面之间永不停止地来回滚动8．关于作用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（）A．当作用力做正功时，反作用力一定做负功B．当作用力做正功时，反作用力可能也做正功C．当作用力不做功时，反作用力一定也不做功D．作用力与反作用力所做的功一定大小相等、正负相反9.如图所示，在粗糙斜面顶端固定一弹簧，其下端挂一物体，物体在A点处于平衡状态.现用平行于斜面向下的力拉物体，图中B为AC的中点，第一次从A点直接拉到B点，第二次将物体先拉到C点，再由C点回到B点.

5、则A到B和C到B这两个过程中一定相等的是（）A.重力势能改变量的大小B.弹簧的弹性势能改变量相等C.摩擦力对物体做的功D.弹簧弹力对物体做功相等10.如图所示，四个相同的小球在距地面相同的高度以相同的速率分别竖直下抛、竖直上抛、平抛和斜抛，不计空气阻力，则下列关于这四个小球从抛出到落地过程的说法中正确的是（）A．每个小球在空中的运动时间相同B．每个小球落地时的速度相同C．重力对每个小球做的功相同D．重力对每个小球落地时做功的瞬时功率相同11.下表列出了某种型号轿车的部分数据，表格右侧图为轿车中用于改变车速的挡位，手推变速杆到达不同挡位可获得不同的运行速度，从“1～5”逐挡速度增大，R是

6、倒车挡。试问若轿车要以最大动力上坡，变速杆应推至哪一挡？若该车以额定功率和最高速度运行时，轿车的牵引力为多大？回答这两个问题你选择下列哪个答案长/mm×宽/mm×高/mm4871×1835×1460净重/kg1500传动系统前轮驱动与挡变速发动机型式直列4缸发动机排量(L)2.2最高时速(km/h)252100km/h的加速时间(s)10额定功率(kw)140A．“1”档、2000NB.“5”档、2000NC．“1”档、4000ND.“5”档、8000N12．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加

7、几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为（）A．120km/hB．240km/hC．360km/hD．480km/h12313.如图所示有三个斜面1、2、3，斜面1与2底边相同，斜面2和3高度相同，同一物体与三个斜面的