学校水资源利用的调查研究

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1、对内蒙古财经学院校园用水情况的调查研究姓名：王凯旋系别：经济学院专业：经济学（资源与环境方向）年级：09级学号：902044102邮箱：wkx463@yahoo.cn一、调查题目：学校水资源利用的调查研究二、调查时间：2011年11月25日三、调查地点：内蒙古财经学院西校区四、调查内容：利用《生态经济学》的上课时间，在学校的校园内，全班同学合作调查我们生活的周围对水资源的利用情况，了解我校环保节能设施的建设和利用。并对我校现在使用的水源进行分类，了解自来水、地下水、雨水的利用程度。通过亲自调查研究，使我们对生活

2、的环境有更深的了解，提高我们的生态环保意识。当发现学校的水用在许许多多的用途上时，不但让我们知道了水资源的利用情况，还提醒我们更加珍惜水资源。五、调查目的：（一）、了解学校所有用水设施，知道哪个地方或者谁用水最多。（二）、了解学校每个月的水费支出是多少。（三）、调查学校现有的节水设备、措施有哪些。（四）、进一步了解水资源使用情况，宣传环保节水观念，保护和我们息息相关的水资源。（五）、培养全校学生良好的生态环保意识，节约用水，减少污染。（六）、让大家明白节约用水的重要性，提高大家节约资源的意识，做到不轻易浪费一滴

3、水，更加合理地利用水资源。六、调查方法：实地考察，记录，观察探讨以及询问后勤处，饮食中心，能源管理中心等部门负责人。我们从教学楼A座开始，首先对卫生间的用水情况进行了调查，发现：每个男生厕所内有6个便池，7个尿池，洗浴盆2个，洗拖把池1个，垃圾箱1个。每个卫生间外配有一台热水器，但是早已经坏掉了不能提供热水，整个教学楼总共36个卫生间。而且整栋教学楼已经没有一个能正常工作的热水器。就在我们调查的同时还发现，便池内的冲水系统坏了，有的水压力特别大，谁能冲出池子，有的甚至不能冲出水来。而其中有一个池内即使无人按压冲

4、水开关，里面也不停地流出水来，看着水就那样无节制的浪费掉，我们调查同学的心里有说不出的难过，但是也无能为力，我们上学的不可能带着工具去修下水管管道吧！卫生间的洗浴盆上都采用挤压式水龙头，有的时候不出水，有的时候刚压下没等洗手呢又没水了。这说明学校有关部门不重视节水设施的维修与保养。如果一直这样，即便安装再先进、高科技的节水设备也起不到多大的节约效果。希望有关部门尽快更换维修节水设备，以节约更多的水资源。接着我们走了教学楼的B座和C座，大致情况于A座差不多，C座是新楼，设备要稍微好一点，但是节水效果仍然不是很明显

5、。从教学楼出来，我们经过小操场到了学校后方的一个垃圾回收点。通过询问我们得知，这里是学校最大、最集中的一个垃圾回收点。交谈中我们了解到，学校现有的大部分绿化带维护和卫生清洁都是私人承包工程，每天有值班工人负责清扫、拖洗宿舍楼和教学楼，将宿舍与教学楼的垃圾全部用手推车集中于这个垃圾点，然后由外面的卫生环保公司用卡车拉走处理。当时我们看到垃圾并没有想象中的分类处理和合理回收。看着堆积如山的生活垃圾不禁感叹，其中有羞愧，有自责，最多的还是惊讶。学生们每天制造的生活垃圾如此之多，会给社会造成多大的负担，而当代的大学生又

6、为社会贡献了什么呢？夏天看着大片绿草如茵的绿化带，可不曾想这使用了多少水资源，按平均每天浇灌一次，这么大片的地方得浪费多少水，况且浇水公司不采用滴灌、喷灌等节水措施，还是塑料、胶皮管拉着漫灌。不远处的篮球场也是工人用水管冲洗出来的，宝贵的水资源就这么被浪费了。垃圾站调查完，我们一行人走向了学生宿舍楼。男生宿舍楼共有842名学生，6个卫生间，每个卫生间14个便池，12个尿池，14个水龙头。楼层管理员告诉我们，6层楼共有3位阿姨负责打扫楼道及卫生间的卫生，1人负责两层。正好碰上正在拖地的阿姨，我们上前询问卫生情况，

7、阿姨一边拖地一边说：“正忙着呢，中午11点之前就得打扫完，所以没时间聊天。”我们只能观察片刻离开，可想而知，楼层里能有多少垃圾。阿姨每天清理还得费这么大工夫。上楼看卫生间洗漱间的时候，发现洗漱台已经被阿姨清洗干净，水龙头有的不停地滴着水，正下方的瓷砖都被滴成黄颜色的了。同样的水龙头问题出现在宿舍楼里，不免让人对学校的管理部门有些疑惑，究竟是没有人反映呢还是没有人来维修呢？匆匆下楼发现调查队伍已经集合好准备下一站了，这一站是学校的经济管理实验实训中心和学校饮食中心。进入经管实训中心，看到里面的厕所设施很旧。首先水

8、龙头还是拧转似的，已经被水锈腐蚀的发黑了，浴盆半边已经被打烂掉到地上了。其次，水管还是胶皮管而不是纯铁管，这样会有水从管的破裂处渗出来，又浪费了不少水。而这样的卫生间竟然达8个之多。接着就是紧挨着的饮食中心，我们一行人见到了饮食中心的主任，他很热情的给我们解答调查问题。通过饮食中心主任我们了解到，旧餐厅每天用水13吨，水价与居民用水价格一样。虽然水价比较低，但是主任告诉我们每月仍然收取