水寨乡中心小学消防安全疏散演练

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1、水寨乡中心小学消防安全疏散演练工作总结为切实加强学校安全管理，深入开展创建“平安校园”活动，增强在校师生在火灾等突发事件发生时的应急、自救互救技能,切实提高师生的安全意识,贯彻落实上级有关安全教育的文件精神和指示，树立“安全无小事”的意识，做到防患于未然，学校每年都要举行紧急情况疏散演练,经过研究策划，决定于　2010年9月15日　举行一次“水寨乡中心小学紧急疏散演练”活动。现总结如下：　　1、结合本校实际，精心策划，做好演练前的各项准备工作，确保万无一失。演练过程指挥有效，组织有序，学生能够安全快速

2、撤离教学楼，基本实现预期目的。　　各班主任做了宣传动员，强调了演练的重要性和必要性，统一了认识，还要求班主任召开班会对学生进行动员、布置。在演练以前就多次开展安全逃生知识宣传画的展览，学生对消防逃生知识掌握比较充分，在以往的每一年我校均进行紧急疏散演习，所以学生对逃生路线及逃生方法比较熟悉。为今年的疏散演练作好了充分的准备。　　2、及时反馈总结，肯定成绩，指出不足，不断修订完善疏散撤离方案，切实把安全工作做好。　　演练结束后总指挥郭玉良主任立即进行了演练总结，肯定了成绩，也指出了存在的问题。郭玉良主任

3、又召集所有参与指挥的负责人员开会，了解演练过程、情况，收集具体信息，以便不断完善。本次演练活动总体情况良好，大多数能够重视，认真参加，听从指挥，没有发生拥挤、踩踏现象，没有发生人员伤害，达到了预期的效果。但是在演练过程当中，也暴露出一些问题：（1）个别班级的师生把演练当成练习，没有高度重视，不听从指挥，一拥而出，减缓了撤离的速度；撤离中有的师生紧迫感不够，没有全速撤离。（2）学生疏散时有拥挤、吵闹现象。个别学生演练时不够严肃认真。（3）一些班主任给学生讲解不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖

4、沓。个别学生演练时不够严肃认真。 针对上述种种问题，今后打算采取了以下措施：　　第一、对个别学生进行重点安全教育。　　第二、由班主任在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避免引起拥挤阻塞。　　第三、各楼层指挥人员如有变更，及时调整，避免空缺，加强责任，经常培训，掌握撤离的原则和办法，提高实战能力。　　第四、强化宣传，牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路线，加强演练，使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。　　每年我校都要进行紧急疏散演

5、练，只有通过不断的演练，才能使学生时刻保持高度的警惕性。我校每年都会根据以往的经验及学校的实际情况对方案进行修改，全体老师在演练前做了大量的准备工作，为全校师生的安全作出了自己应出的一分力。水寨乡中心小学消防安全疏散演练工作总结水寨乡中心小学二〇一〇年九月十五日