安徽省中小学教师招聘考试小学语文真题

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1、教师培训首选明尚2017安徽省中小学教师招聘考试小学语文真题一、选择题1、下列词语中加点字的注音，正确的一组是（C）（3分）A、粗犷（guǎng)蹿（cuān）炽（zhì）热千乘（shèng）之国B、脊（jǐ）梁矜（jīn）持瞑（míng）目衣冠（guān）楚楚C、戏谑（xuè）强（qiǎng）迫骨髓（suǐ）怙恶不悛（quān）D、镌（juān）刻作（zuò）坊敛（liǎn）财闭目塞（sè）听1、下列成语，没有错别字的一组是（A）（3分）A、吐故纳新苦心孤诣贻笑大方相濡以沫B、雕虫小技如火如荼姹紫嫣红防微杜渐C、巧舌如簧韬光

2、养晦吹毛求疵欢呼雀跃D、班门弄斧甘之如饴穷兵黩武绞尽脑汁2、下列句子没有语病的一句是（C）（3分）A、当前的基础教育界，对核心素养的研究日益深入，是一个对教育价值观的认识逐步达成共识的时代。B、丝绸之路，一个诗般浪漫的名字，承载着沿路各国互通有无、各民族文明交流互鉴的光辉历史C、来到张家界景区，我被大自然巧夺天工的奇丽景观震撼了，迫不及待地掏出相机拍摄去起来。D、对于那些以权谋私、严重损害人民群众利益，违法乱纪的干部，必须依法给予眼里的法律制裁。3、下列句子没有语病的一句是（B）A、当前的基础教育，对核心素养的研究日益深入，是

3、一个队教育价值观的认识逐步达成共识的时代。B、丝绸之路，一个诗般浪漫的名字，承载着沿线各国互通有无、各民族文明交流互鉴的辉煌历史。C、来到张家界景区，我被大自然巧夺天工的奇丽景观震撼了，迫不及待地掏出相机拍摄起来。D、对于那些以权谋私，严重损坏人民群众利益、违法乱纪的干部，必须依法给予严厉的法律制裁。4、下列语句，标点正确的一句是（D）（3分）A、“到底是今天去图书馆？还是明天去？”妈妈走进书房，大声问我。B、上了大学以后，我特别喜欢诵读唐诗，如《蜀道难》《琵琶行》等。C、中华大地上，无数平凡的劳动者以高度的责任感，卓越的劳动

4、创造和忘我的拼搏奉献，做出了不平凡的业绩。D、音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，是维也纳灵魂之所在。5、下列关于文学常识的表述，错误的一项是（C）（3分）A、意大利作家亚米契斯的《爱的教育》是一部日记体小说，爱是整篇小说的主旨。8明尚官网：www.msteacher.cn咨询电话：0551—62618772教师培训首选明尚A、莫言是我国第一位获得诺贝尔文学奖的作家，电影《红高粱》是根据他的同名小说改编的。B、安徒生是丹麦作家，其童话作品《皇帝的新装》《丑小鸭》《白雪公主》C、“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。

5、6、古诗文填写（5分）（1）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃（《滕王阁序》）（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游（《游山西村》）（3）学而不思则罔，学而不思则殆。（《论语》）（4）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台》）二、阅读鉴赏题（6题，26分）7-9题，（11分）种树郭橐驼转（唐）柳宗元郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之，曰：“甚善。名我固当。”因舍其名，亦自谓橐驼云。　　其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎

6、取养。视驼所种树，或移徙，无不活，且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。　　有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之

7、；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！”　　问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”　　问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒。（选自中华书局《古文观止》）7、解释下列加点的字。（4分）（1）隆然伏行隆：突起

8、（2）根拳而土易易：换（更换（3）促尔耕，勖尔植勖：勉励（4）字尔幼孩字：生孩子（剩余）8、将文中画线句子翻译成现代汉语（4分）故不我若也，吾又何为哉！8明尚官网：www.msteacher.cn咨询电话：0551—62618772教师培训首选明尚翻译：所以他们都不如我，我又