构建长春市高校羽毛球文化路径分析

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1、构建长春市高校羽毛球文化路径分析　　摘要：羽毛球运动在我国奥运会之后具有广泛的基础，社会各界对羽毛球的娱乐性认识的也很深，它的锻炼效果和简洁性也受到了健身爱好者的普遍关注，羽毛球是一项极具魅力而高雅的体育项目，要求运动技术性强。现阶段看羽毛球的文化对我国广大健身爱好者产生重要的影响。从其发展文化上还需要分析，下面本文就长春市高校羽毛球文化路径进行分析。　　关键词：长春市；羽毛球文化；路径分析；高校　　羽毛球在长春发展比较快，有很多大大小小的羽毛球场馆，社会上各大健身场馆也逐渐发展形成，但本文已高校羽毛球文化路径分析作为典型进行构建分析。在发展的同时还存在着很多的问题，场馆的建设

2、，社区开展的情况，关于羽毛球的比赛等，这样往往造成了发展的滞留性。没有一个好的路径发展就会走很多的弯路。本文通过查阅资料。结合自身的教学实践，分析当前长春市羽毛球文化的发展路径，并针对问题提出相应的建议。　　1.研究方法　　1.1文献对羽毛球教学中文期刊网发布的2008，2013，超过。看到了大量的体育教学模式，体育教学改革，和其他文件的研究。对体育教学专家　　1.2专家访谈咨询。高校体育教师，社会体育专业学生采访。　　1.3逻辑分析归纳，演绎，类比，综合和逻辑分析的方法，对信息和统计数据的讨论。　　2.结果与分析　　2.1教师上不去，高水平的教师少　　在中国开展羽毛球运动仍然

3、开始不久，注意，现在高校羽毛球教学基本上是一个体育老师的娱乐教学项目，在国内体育学院羽毛球专业刚开业不久，毕业生有限数量，导致羽毛球公开类院校存在特殊专业教师短缺的现象。此外，学院和大学现在越来越高的人员管理教育，学生很难作为高校教师，研究国内羽毛球专业运动研究有一定水平的羽毛球是少之又少，所以高校羽毛球教师缺乏短期难以解决的。　　2.2的大学生羽毛球比赛少。　　没有竞争，没有竞争，没有游戏，没有学习和提高的动力和力量，和动机和力量是推广普及和发展的重要因素之一。很多学生遭受想参加羽毛球比赛，没有机会，热情，这在某种程度上会影响学生学习羽毛球，一定要让学生知道，羽毛球，有效性，

4、让他们感受到羽毛球他们带来，这样的学习目的，变化的感觉，而不是盲目的。常规赛通过这种形式，加强交流，相互学习，促进羽毛球运动的蓬勃发展，在教学中的游戏教学，可以活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，让学生充分发挥个性的空间优势。　　2.3限制大学生关注羽毛球网站　　羽毛球教学空间和设备是羽毛球体育教学过程中的的重要条件，它不仅会影响到体育课堂教学，体育课程的设置，对限制教学过程中的班的学生数，而且影响学生参与羽毛球项目的积极性。自由选择后，学生选择的球类运动，尤其是羽毛球运动项目是最受学生欢迎的项目之一。根据调查结果显示，目前我国高校室内羽毛球场并不多，大多数室内羽毛球场共用篮排

5、球场，只是在不同颜色的一个体育馆，画出了不同的项目，和使用在不同的时间。　　2.4教学模型的简化。　　在目前的普通高校羽毛球课，没有统一的教材，更多的是根据自己的情况来选择不同的版本，但这些材料都是很好的，但内容丰富，理论，不适用于普通大学的学生。因此应根据实际情况对使用教材，选择和适应学生的基本内容，基本练习，注意先以培养兴趣。　　3.结论和建议　　3.1结论　　3.1.1建设高质量的团队教练，高水平的师资队伍。　　要想在学校里面整体的大幅度提高教学水平，首先就是要引进专业的教学教师，高水平的教练，他们可以为这个学校的羽毛球训练带来最新的教学理念以及最为重要的教学训练方法，所

6、以组建一个高质量的教学团队，一个高水平的教练组织，对一个学校的羽毛球发展是至关重要的，也可以通过培训，学习，以及到各个专业院校之间的交流，也可以增强教师教学方法的改进，只有教师具备了高水平的技术，才可能把学校的学生学习技术带到更高的水平。　　3.1.2提高羽毛球场馆缺乏的现状。　　首先把室内场馆，如闲置的厂房和学校礼堂转化为简单的野外和室内的空间不足，缓解压力，放学后的活动满足羽毛球教学和学生的需求。其次，提高利用率，加强室内馆的管理，使用早期，中期和后期和周末时间开放，形式灵活多样，可免费服务，形成一个良性循环。最后建立室外羽毛球场地，由于室内空间限制的使用，增加学生参与，高

7、校应集中到户外，在学生宿舍楼，旁边的其他运动场地，建造更多的户外活动，尽量选择避风的地方，以满足学生的需求。　　3.1.3和行动多媒体技术应用示范，提高技术学习的影响。　　通过多媒体视频的学习，可以学到一些国际或者国家的优秀运动员的精湛技术，以及一些很重要的比赛战术，通过这些视频的观看，对学生技术的模仿及改进也会起到很大的作用，如高吊球，球，把网等。要同时模仿一些高水平的运动员技术的课堂活动，学生将明显增加的兴趣和技术水平，我们的技术教学，实现高起点，启动快，事半功倍。“和良好的任何类或多或