三级测验技能随堂练习题

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1、三级测验技能（第三章）随堂练习题一、单选1、WAIS-RC中领悟测验的主要功能是测量人的（）。（A)一般学习及接受的能力（B）运用知识解决问题的能力（C）推理以及主动注意的能力（D）逻辑思维以及概括的能力2、检测有言语障碍的被试的推断性能力可使用（）。（A）图画填充测验（B）韦氏智力测验（C）中国比内测验（D）联合型瑞文测验3、对MMPI施测形式的选择，错误的是（）．（A）卡片式只适用于个人（B）手册式只适用于团体（C）卡片式不用填写内容（D）手册式不用设标签盒4、27．按照中国常模，SAS标准分的分界值是（     ）。A．40        B

2、．50       C．60        D．705、EPQ中P量表示（）。（A）内外向（B）神经质（C）掩饰性（D）精神质6、使用SCL-90的（）分可以了解受检者的症状分布特点．（A）总均分（B）阳性症状均分（C）因子分（D）阴性症状均分7、评定求助者的抑郁症状可使用（）．（A）SDS（B）LES（C）SAS（D）SCL-908、了解求助者焦虑程度的自评工具是()。（A）SDS（B）LES（C）SAS（D）SCL-909、LES适用于（）．（A）16岁以上正常人（B）16岁以下正常人（C）精神病患者诊断（D）神经症患者诊断10．WAIS-RC

3、的知识分测验中的问题（）。A．涉及专业性知识B．难度相同C．涉及一般性知识D．难度递减11．CRT是（）。A．仅适用于个体B．文字性智力测验C．仅适用于儿童D．非文字性智力测验12．中国比内测验（）。A．专门设计了农村版B．不需要主试者签字C．可在初中生中使用D．现在使用比率智商713．MMPI的编制采用了（）。A．内容效标B．表面效标C．经验效标D．构想效标14．使用16PF时（）。A．可以从记分模版直接得到标准分数B．完全没有时间限制C．可以做出多项选择D．用常模表将原始分转换成标准分15．EPQ的L量表（）。A．用来测验被试的情绪稳定性B．成

4、人的得分一般随年龄而升高C．可以反映中枢神经的兴奋性D．儿童的得分一般随年龄而升高16．症状自评量表包含的因子数是（）。A．10B．8C．6D．417．抑郁自评量表标准分数的分界值是（）。A．73B．63C．53D．4318．使用LES时，应该要求被试者对每个做肯定回答的项目说明具体的（）。A．时间B．地点C．场景D．事由19．WAIS-RC适用的年龄范围是（      ）。A．8岁以下     B．15岁以下    C．16岁以上    D．18岁以上20．CRT可用于（     ）。A．人格评估    B．态度测量    C．跨文化研究    

5、D．言语能力分析21．1908年比内—西蒙量表的主要创新点是（      ）。A．使用比率智商   B．使用智力年龄   C．设计了成人版    D．设计了儿童版22．MMPI包含的重复题数量是（     ）个。A．16      B．8      C．12       D．023．16PF在编制过程中主要使用了（     ）。A．方差分析    B．因素分析   C．经验效标     D．理论效标24．若人格类型为中间型，则EPQ各量表T分的范围是（     ）。A．5.45～17.5    B．17.5～30.1   C．30.1～43.3  

6、  D．43.3～56.725．SC—90的总分能反映受测者的（     ）。A．病情严重程度     B．智力水平    C．平均健康程度      D．人格特征26．SDS中反向项目的数量是（    ）个。A．6         B．10        C．8          D．12二、多选27．使用中国比内测验应该注意（    ）。7A．态度和善      B．房间安静  C．主被试侧坐    D．不限制时间28、中国比内测验的特点包括（）。（A）测验对象年龄范围是2—18岁（B）对结果的解释采用离差智商（C）智商分级标准与韦氏智力测验不

7、同（D）根据中国国情设计了农村和城市版29、MMPI确定各量表的依据包括（）。（A）当时流行的精神疾病分类标准（B）男女被试者对同一题目的反映（C）内外向大学生对同一题目的反映（Ｄ）正常人和病人对同一题目的反映30、卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括（）．（A）耐受性　　　（Ｂ）敏感性（Ｃ）忧虑性　　　　（Ｄ）紧张性31、ＳＣL－９０没有测评（）。（Ａ）情绪高涨（Ｂ）思维飘忽（C）思维播散（D）被控制感32、评定个体所承受精神压力程度可参考（）。（A）95％的正常人一年内的LES总分不超过22分（B）95％的正常人一年内的LES总分不超

8、过20分(Ｃ)0799％的正常人一年内的LES总分不超过32分（D）99％的正常人一年内的LES总分不超过30分33、应对