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《2018年高中英语人教版必修1unit 4 earthquakes part 4知识点梳理课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Part4 Writing写作技巧点拨书面表达训练写一篇新闻报道写作技巧·点拨◆作文实例2017年10月9日,高二(3)班的学生志愿者LiYue和ZhangHua去阳光敬老院(SunshineNursingHome)开展志愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假如你是校英语报的记者,请按下列要点用英语写一则100词左右的新闻报道。1.时间、地点、人物、活动;2.老人们的反应;3.简短评论。注意:报道的标题和署名已给出(不计入总词数)。参考词汇:volunteer志愿者;enrich使……丰富StudentVolunteersBrou
2、ghtSunshinetotheElderly...ByChenJie,SchoolNewspaper◆题目研读这是一篇新闻报道。正文第一句应该告知读者或听众最重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)、原因(why)和方式(how),即“新闻六要素”。接着是文章主体,应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,注意先写主要的,再写次要的。最后一句总结全文。时态一般以过去时为主。◆要点信息1.帮助老人们helptheelderlypeople2.把……献给……present...with...3
3、.与老人们聊天chatwiththeelderlypeople4.因……而感谢……thank...for...5.丰富某人的生活enrichone’slife◆连词成句1.他们把鲜花和水果送给老人们。Theyflowersandfruits.2.当他们离开时,老人们因他们的善良而感谢他们。Whentheyleft,theelderlypeople..presentedtheelderlywiththankedthemfortheirkindness◆一句多译然后,他们坐在院子里和老人们聊天。①Afterthat,theysati
4、ntheyardandchattedwiththeelderlypeople.②Afterthat,theysatintheyardandchattedwiththepeoplewhowereold.③Afterthat,theysatintheyardchattingwiththeelderlypeople.思考:你认为哪种表达方式最好?你的表达方式?◆连句成篇StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderlyOnOctober9,2017,LiYueandZhangHua,student
5、sfromClassThree,GradeTwo,wenttoSunshineNursingHometohelptheelderlypeople.①Assoonastheyarrivedthere,theywerewarmlywelcomedandtheypresentedtheelderlywithflowersandfruits.②Then,theystartedworkingatonce,cleaningthewindowsandsweepingthefloor.②Afterthat,theysatintheyard③ch
6、attingwiththeelderlypeople.①Whentheyleft,theelderlypeoplethankedthemfortheirkindness.Theysaiditwassuchabeautifuldaythattheywouldrememberitforever.LiYueandZhangHuawereveryhappy.①Whattheydidhasbroughtjoytoothersand③enrichedtheirownlives.ByChenJie,SchoolNewspaper◆范文点评本文
7、是一篇新闻报道。条理清楚,层次分明,新闻的六大要素齐全。按照“标题——导语——正文——结语”的结构报道了整个事件,使读者一目了然。是不错的范文。①主从复合句的使用体现了作者较深厚的写作功底和语言运用能力。②过渡词语的运用使上下文过渡自然。③较高级语法及词汇的使用使文章表达了更为丰富的内容。假设不久前8名无锡青年沿大运河(theGrandCanal)进行了慈善行活动。以“ACharityBicycleTrip”为题,为某中学生英文报写一篇报道,内容要点如下:1.目的:为希望工程筹款;2.时间:5月20日离开无锡,6月5日到达北京;
8、3.简况:虽然车程漫长,路途艰辛,但是他们一路上精神高昂;在很多人的帮助下,他们筹得善款5万多元;4.其他:他们在活动结束后的感受。书面表达·训练注意:1.报道须包括所给要点,要求语句通顺,意思连贯;2.第4要点的内容须用2至3句话展开合理想象,作适当发挥;3.
