农业工程数据收集与处理实验实验报告

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1、农业工程数据收集与处理实验实验报告学院专业班课学号：姓名：实验日期教师评定实验一实验项目实验目的：熟练R语言和Rstudio工作环境，熟悉基本的数据处理句法。实验要求：每个实验分开写，写出代码，并把结果copy到实验报告。实验内容：实验过程：第四章质量管理中的统计技术(10)已知某零件不合格品数统计资料见表4-25，试画不合格品数控制图(Pn控制图)。4-25某零件不合格品数组号样本大小(n)不合格品数(Pn)组号样本大小(n)不合格品数(Pn)122017162202122201817220173220181822015422021192201852201820220196220132

2、12202272201722220178220 9232209199220112422015102201425220181122016合计平均550022040916.361222012132201014220141522020依次点击“分析”“质量控制”“控制”，然后弹出控制图窗口。在控制图窗口中，选择“p、np”,“个案为子组”。然后进行定义。19在定义窗口中，将“不合格产品数”选入“数目不符合”框，然后"标注子组"框选入“组号”，样本尺寸为220，图表栏选择“np（数目不符合）”，然后确定。结果显示：19(11)表4-26为某纺织厂收集的每平方公尺布匹上的斑点数的记录，记有20个样

3、本。试画缺陷数控制图(C控制图)。表4-26斑点数统计表组号缺陷数(C)组号缺陷数(C)151142412733131451485615264162771738318792194103204合计C=8419依次点击“分析”“质量控制”“控制”，然后弹出控制图窗口。在控制图窗口中，选择“c、u”,“个案为单元”。然后进行定义。进入定义窗口，在“特征”栏中选择“缺陷数”，“定义子组”栏中选择“组号”，然后确定。19结果显示：19(12)某车间收集铁板厚度的数据(见表4-27)，试绘制平均值极差控制图，以便对生产过程进行控制。表4-27铁板厚度数据表序号X1X2X3X4X512.42.02.0

4、2.41.821.62.32.02.31.932.02.12.01.81.842.12.01.92.22.352.12.21.81.72.061.92.01.91.82.272.02.12.12.01.982.22.41.72.12.192.22.22.41.62.0101.82.02.41.92.2111.92.12.22.11.8121.92.51.72.12.0依次点击“分析”“质量控制”“控制”，然后弹出控制图窗口。在控制图窗口中，依次选择“X条形图、R、S”，“个案为子组”，然后进行定义。19在定义窗口中，将5组测量数据A1-A5选入“样本”框，然后"标注子组"框选入“序号”，

5、图表栏选择“X条形图使用标准差”，然后确定。19结果显示：1919第七章抽样检验原理与应用(4)查表求出如下抽样检验方案。①N=30，检查水平为S-2，AQL=0.4%。求计数调整型一次抽检方案。②N=1 000，检查水平为Ⅱ，AQL=1.0%。求计数调整型一次抽检方案。解：①一次正常抽查方案：n=3，Ac=0，Re=1。一次加严抽查方案：n=3，Ac=0，Re=1。一次放宽抽查方案：n=2，Ac=0，Re=1。一次特宽抽查方案：n=2，Ac=0，Re=1。②一次正常抽查方案：n=80，Ac=2，Re=3。一次加严抽查方案：n=80，Ac=1，Re=2。一次放宽抽查方案：n=32，Ac=

6、1，Re=2。一次特宽抽查方案：n=32，Ac=2，Re=3。(5)设有一批品，批量为5 000，供需双方协定AQL=1.5%，检查水平为Ⅱ，试求其一次抽检方案。若按此方案进行正常抽检，连续10批初检均合格，并且10批中总不合格批数只有16件，问从第11批开始是否可由正常检验转为放宽检验？为什么？解：一次正常抽查方案：n=200，Ac=7，Re=8。可以转为放宽检验。因为按此方案进行正常抽检，连续10批初检均合格，并且10批中总不合格批数只有16件，根据抽样检验宽严程度转移规则，并且16≤LR（39），可以从第11批开始可由正常检验转为放宽检验。(6)设有一批产品，批量为8 000件，现

7、规定AQL=1.0%，检查水平为Ⅲ，试求其一次抽检方案。若按此方案进行放宽抽检，发现一批产品中不合格数为5件，问此批产品是否可以判为合格批？为什么？下一批产品是否需要转为正常检验？解：一次正常抽查方案：n=315，Ac=7，Re=8。若按此方案进行放宽抽检，发现一批产品中不合格数为5件，此批产品是不可以判为合格批。因为一次放宽抽查方案：n=125，Ac=3，Re=4。下一批产品要转为正常检验。第九章稳健设计稳健设计是以追求产品质量特