公共事业管理学教学大纲

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1、《公共事业管理学》教学大纲课程名称：公共事业管理学课程编码：EX128120A学分：3学分总学时：48学是时适用专业：行政管理、公共事业管理先修课程：公共管理学、行政管理学一、课程的性质、目的与任务《公共事业管理学》是行政管理专业、公共事业管理专业学生专业基础课之一。通过对公共事业管理的现象，定义及范围的明确来确定公共事业管理的领域，主要阐述对公共事业组织的培育和发展来保证公共事业管理主体的合理选择，通过公共事业组织中的领导、沟通、激励、控制等活动来保证公共事业管理目标的实现，通过对公共事业管理的评价和监督活动来保证公共事业管理活动的正确方

2、向。学生通过本课程的学习，可以系统了解上述公共事业管理的基本原理，从而引导学生创造性思维，培养对公共事业管理专业的深刻认识和浓厚兴趣，为其他管理课程的学习打下牢固的基础。二、教学基本要求通过教学让学生了解公共事业管理主体，领导沟通、激励、控制，公共责任，监督机制，法律制度，伦理和公共事业品德等基本知识和公共事业管理体制改革、发展与创新、管理方法与技术、社区建设重要理论；理解公共事业管理主体所服务的对象，并能比较清楚的区别各对象之间的关系，以及管理主体与服务对象的具体关系；掌握公共事业管理领域所涉及的概念、管理方法、管理技术等，并能结合市场经

3、济的实际情况进行探讨、研究、分析。三、教学内容（一）第一章绪论学时：2这部分学习是让学生明确公共事务、准公共事务、企业事务、公共事业管理、公共事业管理学的基本概念和意义，从而掌握学科特点。（二）第二章公共事业管理主体。第三章公共事业管理中的领导、沟通、激励、控制与效率。学时：8本部分学习是要求学生具体掌握公共事业管理领导权力、领导素质、行为、体制；沟通的含义、作用与方法；激励的性质、原则方式；控制的功能类型方法；和公共事业管理效率的特点、评估措施等，重点是各种行为的性质与方法。（三）第四章公共事业管理的公共责任与监督机制；第五章公共事业管理

4、的法律制度；第六章公共事业管理伦理和公共事业品德；第七章公共事业管理专业的人力资源开发。学时：20这部分是本课程内容的重点也是难点。它是公共事业管理学主要组成部分共四章十六节。学习本部分重点是要弄清楚公共事业管理的公共责任，我国公共事业组织监督机制；社团、事业、民办非企业单位、基金会的法律制度；公共事业伦理建设和品德特征以及公共事业专业的人才培养模式课程设置和各类公共事业管理人才的培养。既要了解国外公共事业在这些问题上的现状又要准确把握我国公共事业管理的现实，促进学生系统了解公共事业管理学的基本原理。（四）第八章公共事业管理体制改革；第九章

5、公共事业管理的发展与创新；第十章公共事业管理中的方法与技术。学时：13本部分共三章九节。主要内容包括现代事业制度设计，部门公共事业管理改革，公共事业管理的发展与创新和目标管理，人力资源测评技术等。学习把握的重点是公共事业的社会化与企业型市场和目标管理以及目标制定的程序，实施的整个内容都带有探讨性、研究性、可操作性，学生学习起来兴趣大，便于求深、求广、求细。（五）第十一章社区管理学时：5从内容上看，实际是一个专题的讲授。教学中应针对我国实际，讲清楚社区管理意义、特征、体制、组织形式、管理素质、管理模式。同时也可接触学生社会活动实际研讨社区发展

6、新路子，引导学生从创新角度去设计具有不同特色的社区管理。四、教学参考书教材《公共事业管理学》高等教育出版社出版（面向21世纪课程教材。娄成武，郑文范著。）参考书：（1）《公共管理学》中国人民大学出版社，陈振明主编。（2）《公共管理学概论》中山大学出版社，王乐夫编。五、说明本课程以讲授为主，并注重训练学生认识、分析、解决问题的能力。通过弄懂课程基本概念，解决重点难点问题，结合社会调查，铸造新的思维去探讨我国的公共事业管理方面的改革内容。课程讲授与章节为线条，基础、重点、难点应采用讲授为主，并结合论题分析、辩说、讨论等方式进行。考试方式：闭卷、

7、笔试、考试时间120分钟下面是泰戈尔励志经典语录，欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除！！　　1.上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所以要惩罚你。”　　2.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。　　3.天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。　　4.当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。　　5.错误经不起失败，但是真理却不怕失败。　　6.离我们最近的地方，路程却最遥远。我们最谦卑时，才最接近伟大。　　7.爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。　　8.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。　　9.生命因为付

8、出了爱，而更为富足。　　10.果实的事业是尊重的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。　　11.上帝对人说道：“我医治你，所以要伤害你;我爱你，所