[同步练习]第19课现代生物进化理论的主要内容2

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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn第45课时 现代生物进化理论的主要内容（二）一、单项选择题（）1、下列不属于生殖隔离的是A．鸟类和青蛙B．马和驴杂交后代不育C．东北虎和华南虎D．山羊和绵羊杂交后杂种不活（）2、对生物进化的方向起决定作用的是　　　A．基因重组　　　B．基因突变C．染色体变异　　　D．自然选择（）3、下列关于物种形成的叙述错误的是A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式。   B.隔离是物种形成的必要条件C. 新物种的形成与种群基因频率改变无关D.自然选择对不同种群

2、的基因频率改变所起的作用有差别（）4、镰刀型细胞贫血症是一种遗传病，隐性纯合子（aa）的患者不到成年就会死亡，可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾（一种死亡率很高的疾病）的地区，带有这一突变基因的人（Aa）很多，频率也很稳定。对此现象合理解释是A．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾B．杂合子易感染疟疾，显性纯合子不易感染疟疾C．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子也不易感染疟疾D．杂合子易感染疟疾，显性纯合子也易感染疟疾（）5、一般地说，干旱条件下育成的作物品种，适于在干旱地区种植；潮湿条件下育成的

3、作物品种，适于在潮湿地区种植。在这里，干旱和潮湿条件所起的作用是A．诱发基因突变B．引起染色体变异C．选择基因型D．导致基因重组（）6．在生物进化的过程中，需氧型生物出现的重大意义表现在A．可提供人类呼吸所需之氧气B．明显提高生物新陈代谢的效率C．降低厌氧型生物对氧气的依赖D．增加大气中氧气的含量（）7．下列哪一生命现象，为有性生殖过程的产生奠定了基础A．无丝分裂B．双受精作用C．减数分裂D．个体生长（）8．人和兔都具有盲肠，但兔的盲肠很发达，而人的盲肠高度退化，这一事实可解释为A．人与兔有共同的具有盲肠的原始祖先，以后人的盲肠退

4、化B．兔是人类的原始祖先，以后人的盲肠退化C．人与兔有共同的不具有盲肠的原始祖先，以后又进化出盲肠D．原始的人和兔都具有盲肠，由于用进废退，人的盲肠退化（）9．1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这昊的气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，这一事实的解释不正确的是A．三叶草个体间存在差异，不耐寒的个体逐渐被淘汰B．三叶草个体间存在差异，耐寒的个体得以生存和繁衍C．是定向变异通过获得性遗传而得到发展D．是定向的自然选择的结果（）10．有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其

5、原因是A．有性生殖是高等生物所存在的生殖方式B．有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合C．有性生殖是由减数分裂形成的D．通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性（）11．某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线(纵坐标为个体数量，横坐标为翅的长度，后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况的曲线是A．乙B．丙C．丁D．戊（）12．若同一物种的个体受到地理上的隔离形成了两个小的种群。每个种群可以在许多世代内发生突变和重组，最终使这两个种群不再能够A.发生基因突变　　B．形成新种　

6、C．彼此交配繁殖　　D．适应新的生境二、非选择题13．下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，据图回答：（1）A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是___________和___________。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的原因是。（3）迁到乙岛的B物种进化为D物种的原因是。14．（2005·天津理综·30）（1）19世纪中叶以来，随着英国重工业的发展，尺蛾中黑化蛾的比例越来越高。为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响，1950年科学工作者在英国的两个地区利用标志

7、重捕法进行了调查，获得如下结果：项目地区白色蛾黑化蛾释放数回收数回收率释放数回收数回收率污染区641625．0％1548253．2％非污染区3935413．7％406194．7％请回答下列问题：①自然选择是        的过程。②表中两组数据      大于      、      大于       共同支持“自然选择决定生物进化方向”这一论点。（2）20世纪50年代后，英国开始实行控制计划，大气环境污染得到了治理。请根据下图说出三者的变化关系并解释原因。答:①  ；②；③  。第45课时 现代生物进化理论的主要内容（二）1C、

8、2D、3C、4A、5C、6B7C8A9C10D11D12C13．（1）自然选择　地理隔离　（2）B与C之间已形成生殖隔离　（3）甲乙两岛的环境条件不同，自然选择作用不同，再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到累积形成了生殖隔离14．（1）①适者生存