结队帮扶活动计划.邵生明doc

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1、结队帮扶活动计划【华亭县河西乡新庄小学邵生明】在全校上下开展"千名教师帮扶万名学生"活动中。学校号召以"办人民满意的教育，做学生满意的教师"为目标，通过深入开展"千名教师帮扶万名学生"活动，全面掌握学生思想动态、家庭情况和学习情况，为学生提供思想上、学习上、生活上和精神上的鼓励，在全社会树立良好的教育形象，为此自己特制定以下帮扶活动计划；1、立足实际，把扶贫和扶智物质帮扶和精神帮扶有机结合起来。2、自己结对帮扶活动主要对象是六年级的五名学生，通过学习指导、心理疏导、经济援助等方式，帮助他们解决学习、生活上的困难，使每一名学生都能接受优质教育。

2、3、解决学生学习、生活中实际困难，激励学生奋发向上的精神和勇气，帮助学生消除顾虑、增强自信、健康成长、全面发展。4、家庭学校相结合，促进家校联系。进行家访，了解学生的家庭结构、家长文化程度、家长职业、家庭环境、家庭经济状况、家长对子女的教育态度和教育方式等情况，听取家长的意见和建议，向家长宣传教育政策，和家长交流教育方法，每学期对帮扶学生家访2次以上。定期召开家长会、家长开放日活动，让家长到学校来，让家长了解、支持自己的工作，使家庭教育和学校教育有机结合起来，更好地促进家校联系，形成教育合力。5、辅导学习，提高成绩。一是本期在全面了解帮扶对象

3、学习情况的基础上拟定出了本学习帮扶计划，制定促优补差措施。二是开展经常性的学习辅导和学法指导，帮助他们掌握正确的学习方法。三是对学困生要重视培养良好的学习习惯、学习方法和学习态度的培养。四是对于优秀生注重知识的拓展。通过帮扶活动，力争使学困生有进步，优秀生有提高。6、进行思想教育。与帮扶对象开展谈心交流活动，进行思想沟通，了解他们的思想和心理状况，及时给予心理疏导，帮助他们解决心理上的问题，引导他们走出自闭、走近他人、走向社会、锻炼自我，树立远大理想，形成科学的人生观和积极健康的生活观。7、经济帮助。帮扶方式为：思想教育、学习辅导、物质帮扶，

4、给他们捐助衣物，书籍以及一定数量的钱款，帮助他们解决学习和生活上的实际问题。8、具体工作措施。一是建立帮扶档案。二是建好帮扶联系卡，三是建立帮扶工作档案，记录帮扶内容、形式、过程和帮扶学生的成长经历。记好帮扶日记。四是每周对帮扶的五名学生每个学生至少一至两次。五是对学困生帮扶采取一年帮思想和学习基础，两年帮学习的提高，三年使其成为优秀生。六是对问题生、留守生采取一年帮思想和认识的提高，使他们建立起学习的自信心，从根本上解决他们家庭、生活、学习上的后顾之忧。两年帮助他们学会独立生活、学会解决困难、热爱学校、热爱学习。三年帮助他们成为学习上的优秀

5、生和家庭中的孝顺子。七是对贫困生采取一年帮助他们解决生活、经济、学习上的困难，如给他们捐助衣服、学习用品、钱款等，帮助他们解决实际困难。两年在帮助他们解决生活、经济、学习上的困难的同时主要帮助他们的学习基础，使他们爱学校、爱学习、乐学、会学习。三年使他们在生活、经济、学习等方面都有提高和变化，特别是学习上逐步走向优生行列。对学困生具体办法如下：（1）、学生与老师和家长共同制定学生的个性成长档案，制定出前进中每一步的具体目标和措施，并由老师监督实施，及时调整前进步伐。（2）、根据学困生基础差的特点，精心制定一套相应的辅导内容，每次辅导有详细的辅

6、导记录，总结优缺，尽量做到使每一个学困生都能听懂、学会尽快赶上其他学生。（3）、定期对学困生进行考试和检测，及时了解补习情况。（4）、让学优生自愿与学困生结成"一帮一"对子，利用活动课或课下时间进行作业辅导。（5）、经常与家长沟通，让家长了解学生的成长与变化。（6）、学困生考评奖励措施，根据每学期期末的成绩，对学困生的成绩的高低按顺序进行排列，然后与上学期成绩进行比较，没有进步的不予评价。有进步的学生，期末进行表彰，颁发"进步奖"。