排里小学罗升老师经验交流发言稿

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1、真诚相待,快乐教学排里小学罗升各位最亲爱的老师:大家好!我是大塘乡排里小学的特岗英语教师罗升,于2012年9月到县教育局报到并参加工作。匆匆忙忙里,我们都在平凡中做着我自认为不平凡的事,感谢一切,我们在这里相聚。很荣幸我有这个机会在这里跟大家分享我的生活与工作。首先,我作一下我的工作介绍,现任排里小学英语、语文、数学等学科教学及班主任工作,每周正常课时为35节,但你我都知道,在基层做教育工作,更应该花更多的时间在工作上,所以每天放学还要多加一节课;而除了教育工作外我还负责学校营养餐工作,从采购到入库、出库、留样、及汇总等。当然,我在这里说到我的这些情况不是

2、为了叫苦,更不是为了向大家炫耀,我也相信在坐的各位都比我优秀,而都在默默地坚守和完成自己的工作,所以,在此我得向在坐的各位说声:大家辛苦了!我也很有理由相信通过我们广大特岗教师的共同努力,我们的基础教育会得到明显的提高和完善。我是其中的一员,我也为之而不断地坚持和努力着,同时也请广大亲爱的兄弟姐妹(特岗教师)们鼓励和监督。说到教育,“学高为师,身正为范”,这一句话从我们选择要做教师那一刻起,我们就已经刻骨铭心地记住了,但我们在座的应该都有一个体会,那就是有时会有“英雄无用武之地”的感觉,或是种种原因,迫使我们不得不有一些思想的猜疑与浮动,当然,我也一样。但

3、是,今天我们都还是坐在这里,说明我们都是最棒的!在教育过程中,我们都是不断地琢磨,总是想尽各种各样的方法让我们的学生学得更快,学得更好,当然更希望他们能开心地学习。而对于我来说,在去年我一到工作岗位,直接面对的就是没有学过英语的五、六年级的学生,他们都是零基础,就直接上五年级课本,这样对于我也或许是一个不错的挑战,当然更是一个机会。因为我可以充分运用到我在岗前学过的所有,可能在坐各位都有岗前在外参加过其他工作的,比如去做补习老师、创业……我自认为,这一切都是相通的,所以我运用我在之前创办学校的经验放到教学上来,在上学期也让我的学生能简单进行英语口语交流,在

4、考试中也取得不错的成绩,这是我为荣的地方。通过努力,五、六年级的学生在学习上都已经基本上路,那三年级的就没有什么大问题了,主要就是我用爱心去引领,真诚相待。除了英语课外,我也和大家一样,担任着其他科目的教学,同样的道理,同样的方法,只要我们热爱学生,用爱心去引领,真诚相待,热爱教育,相信一切都会迎刃而解的。众所周知,在倍受关注的农村弱势群体中,小学教师相对是一个容易被忽视的群体。在多数人看来,教师是一个令人感到幸福、满足的职业:“工作稳定,环境单纯,假期多”。然而,在社会变革和经济浪潮的冲击下,农村小学教师已成为一个饱含清苦酸楚、面临生存窘况的群体,我们的

5、生存状态直接关系到农村基础教育的发展,关系到广大农村孩子的受教育状况。关注、改善其生存、生活状态,无疑是农村教育发展最大的期待和寄托。作为我们大多都在边远山区学校的特岗老师来说,各种条件我在这里就不说了,但确实是艰苦,可是既然我们选择了这条路,对于我来说:我自定为“不归路”,所以就应该无怨无悔!为此,上级领导也给了我们足够的关心和支持,我相信我们特岗教师一定会不负众望的!在我看来,我们不光是为了自己的饭碗而工作,更应该为了学生而工作,在我们能力允许的情况下,时时都应该为学生做更多的更有意义的事,对此,我在为学生们带去更好地教育之下,更多地去为学生和学校带来

6、更多的资源。在此,也特感谢黔东南州武术协会,双节棍协会等个爱心单位,因为大家的帮助,我们的学生得到了更好的教育。我还是会不断地去寻找资源,去为我们的学生送去他们需要的。我也知道,在我们兄弟姐妹的特岗教师队伍里,有许多很有能力的老师,我们共同团结起来,我们会在自己平凡的岗位上让自己更加充实,在有限的生命让自己更加无限。所以,我认为:“真诚相待,快乐教学”,就是我现在做的,也是我应该坚持做的!我的说话到此结束,祝大家身体健康,工作顺利!谢谢大家!2013年3月13日

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