孔子因材施教论文篇

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2、施教思想说开来【摘要】孔子是我国著名的教育家，他的教育思想影响深远。他在世界上第一次提出了因材施教的教育观念，对于我们今天的教育教学仍有重大意义。那么如何贯彻落实，笔者提出几点建议和体会，与大家分享。【关键词】孔子因材施教教学建议【中图分类号】g519【文献标识码】a【文章编号】1006-5962（2012）11（b31孔子因材施教论文5篇以下是网友分享的关于孔子因材施教论文的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇从孔子的因材施教思想说开来【摘要】孔子是我国著名的教育家，他的教育思想影响深远。他在世界上第一次提出了因材施教的教育观念，对于我们今天的教

3、育教学仍有重大意义。那么如何贯彻落实，笔者提出几点建议和体会，与大家分享。【关键词】孔子因材施教教学建议【中图分类号】g519【文献标识码】a【文章编号】1006-5962（2012）11（b31孔子因材施教论文5篇以下是网友分享的关于孔子因材施教论文的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇从孔子的因材施教思想说开来【摘要】孔子是我国著名的教育家，他的教育思想影响深远。他在世界上第一次提出了因材施教的教育观念，对于我们今天的教育教学仍有重大意义。那么如何贯彻落实，笔者提出几点建议和体会，与大家分享。【关键词】孔子因材施教教学建议【中图分类号】g519

4、【文献标识码】a【文章编号】1006-5962（2012）11（b31孔子因材施教论文5篇以下是网友分享的关于孔子因材施教论文的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇从孔子的因材施教思想说开来【摘要】孔子是我国著名的教育家，他的教育思想影响深远。他在世界上第一次提出了因材施教的教育观念，对于我们今天的教育教学仍有重大意义。那么如何贯彻落实，笔者提出几点建议和体会，与大家分享。【关键词】孔子因材施教教学建议【中图分类号】g519【文献标识码】a【文章编号】1006-5962（2012）11（b31孔子因材施教论文5篇以下是网友分享的关于孔子因材施教论文

5、的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。第一篇从孔子的因材施教思想说开来【摘要】孔子是我国著名的教育家，他的教育思想影响深远。他在世界上第一次提出了因材施教的教育观念，对于我们今天的教育教学仍有重大意义。那么如何贯彻落实，笔者提出几点建议和体会，与大家分享。【关键词】孔子因材施教教学建议【中图分类号】g519【文献标识码】a【文章编号】1006-5962（2012）11（b31）-0208-01孔子不仅是中国古代伟大的思想家，也是伟大的教育家。孔子因材施教的思想，大家几乎耳熟能详，而在记录他言行的《论语》中也比比皆是。《论语为政第二》记载了这样一段故事：孟

6、懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？上列数章，均孔子回答“如何是孝”的提问，但答复都不同。孔子总是根据不同的人、事、境遇，不同的需要、缺点、问题，给予第二篇孔子因材施教原文:子路问:‚闻斯行诸?‛子曰:‚有父兄在，如之何其闻斯行之?‛冉有问:‚闻斯行诸?‛子曰:‚闻斯行之。‛公西

7、华曰:‚由也问，闻斯行诸？子曰，‘有父兄在’;求也问闻斯行诸，子曰‘31闻斯行之’。赤也惑，敢问。‛子曰:‚求也退，故进之;由也兼人，故退之。‛译文：子路问孔子：‚听到鼓励的话就行动起来吗？‛孔子说：‚你有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢！‛冉有也来问：‚听到鼓励的话就行动起来吗？‛孔子说：‚应该听到后就去实行。‛公西华问道：‚子路问是否闻而后行，先生说有父兄在。冉有问是否闻而后行，先生说应该闻而即行。我弄不明白，想请教先生一下。‛孔子说：‚冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气。子路武勇过人，所以我让他谦退。‛31字词解释:斯：那，指鼓励的话。