主题八快乐的冬天

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1、中班主题活动：快乐的冬天实施时间：四周主题目标：1、知道冬天里气候，花草树木以及人们服饰的变化，了解冬天里人们的活动，知道人们不怕冷，坚持工作。2、感知冬天的主要特征，并用语言讲述自己冬天里的活动。3、能感受新年里的欢乐气氛，能积极参与庆祝活动，尝试用较丰富的词语讲述自己的感受。4、知道农历新年是春节，自己就要大一岁了，有自豪感，激发努力向上的愿望5、能用多种美术材料创造性地表现冬天的景色。6、会保护自己的皮肤，防止冻伤。7、探索迅速结伴的方法，掌握移动滚接球的方法。8、学习看指挥进行打击乐的演奏，体验用不同速度

2、和表情演唱歌曲的不同心理感受。9、能初步发现物体排列规律，并能按其规律进行设计装饰活动。10、认识各种冬天的保暖和取暖用具。学习活动：活动一：综合活动：常青的松树活动二：综合活动：小雪花活动三：数学活动：冬天的围巾活动四：体育活动：结冰游戏活动五：语言活动：雪房子活动六：音乐活动：堆雪人活动七：综合活动：不怕冷的企鹅活动八：音乐活动：卷炮仗活动九：科学活动：植物怎样过冬活动十：智力活动：拍手歌活动十一：手工活动：长长的拉花活动十二：体育活动：熊猫爱锻炼活动十三：语言活动：下雪了活动十四：美术活动：五彩的雪花活动十

3、五：综合活动：不怕冷的大衣活动十六：数学活动：冬娃娃找数字活动十七：体育活动：滚雪球活动十八：科学活动：冬天的用具活动十九：美术活动：漂亮的围巾、帽子和手套活动二十：社会活动：冬天不怕冷活动二十一：韵律活动：快乐的小熊活动二十二：科学活动：冬天里的冰凌活动二十三：音乐活动：洋娃娃和小熊跳舞活动二十四：健康活动：天气冷了怎么办活动二十五：智力活动：猜谜语活动二十六：语言活动：冬天到活动二十七：音乐活动：敲锣打鼓放鞭炮活动二十八：综合活动：十二生肖活动二十九：数学活动：冬娃娃和雪花活动三十：体育活动：卷炮仗活动三十一

4、：科学活动：他们在哪里活动三十二：音乐活动：再见吧，冬天活动三十三：综合活动：贺年片儿活动三十四：美工活动：剪窗花活动三十五：体育活动：快乐的小鸟活动三十六：健康活动：保护皮肤活动三十七：社会活动：你给谁拜年活动三十八：音乐活动：新年带着幸福来生活活动：1、知道天气冷了，吃饭要趁热吃，饭冷了对身体不好。2、起床和上完厕所后，自己会将衣服塞进裤子里。3、主动去擦宝宝霜，保护自己的小脸。区角游戏：1、美工区：能尝试用不同的作画方式表现冬天的特征。2、阅读区：能复述语言活动中开展的故事，并尝试大胆创编。3、建构区：幼儿

5、能够用积木搭建秋天里的景物。4、益智区：能看图示进行拼搭活动，有耐心。5、角色区：能与同伴协商游戏，增加游戏情节（过新年等）。环境创设：1、布置元旦的新年气氛。2、将大墙饰布置“快乐的冬天”家长工作：1、向孩子们介绍有关冬天自我保护的知识。2、让孩子在家学习怎样将衣服塞进裤子里。3、根据气候变化给幼儿穿适量的衣服，衣服要便于穿脱。告家长书随着冬季的到来，天气有了很明显的变化，尤其当天空飞雪飘飘时，孩子们就会显得非常的兴奋。在《快乐的冬天》主题中，我们利用这一“自然”因素，充分挖掘冬天的潜在教育价值，让幼儿度过一个

6、难忘的冬季。我们带领幼儿观察极具特色的冬天景色，用较丰富的语言表述自己的感受；让孩子了解冬天的自然现象，带领幼儿观察冬天里的树木花草的变化，了解动植物是怎样过冬的；引导幼儿用多种手法表现冬天的雪花、冬日里的动物以及贺年卡等，表现冬天的特征，感受同伴间的节日祝福；感知冬日里人们的服装，认识取暖用具，知道冬天要注意保暖防寒；激发幼儿积极参加冬日里的各种迎新活动，体验新年热闹的节日气氛。北风凛冽，万木萧条，显示着冬天的威严；飞舞的雪花、银色的冰挂、盛开的水仙腊梅，却又展示着冬天的美丽。这正是孩子们探索自然、锻炼意志的大

7、好时机，让我们带领孩子们走进大自然，走进快乐的冬天吧！主题：快乐的冬天教育活动安排（一）户外活动1、集体游戏：老鹰捉小鸡等跑步游戏，能积极参加长跑运动，积极锻炼身体。2、在游戏中探索迅速结伴的方法，能听信号迅速停下。生活活动1、起床后先将衣服穿好再整理被子，并将被子整理好。2、学习便后自己整理裤子。学习活动活动一：综合活动：不怕冷的企鹅活动二：语言活动：雪房子活动三：音乐活动：堆雪人活动四：数学活动：冬天的围巾活动五：体育活动：结冰游戏活动六：综合活动：常青的松树活动七：综合活动：小雪花游戏活动活动一：智力活动：

8、拍手歌活动二：手工活动：长长的拉花活动三：体育活动：熊猫爱锻炼活动四：音乐活动：卷炮仗活动五：健康活动：天气冷了怎么办区角游戏1、美工区——小老鼠吊饰:学习运用综合技能剪贴小老鼠吊饰。2、语言区——阅读故事《雪房子》:学习正确的阅读姿势和方法，用自己的语言讲述故事。3、建构区——冬天的松树林:学习用雪花片搭建三角形，拼搭松树。4、益智区——纸牌游戏:大吃小，会比较两张牌的