黑龙江职业学院电气工程分院专业课程大纲

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1、黑龙江职业学院电气工程分院专业课程大纲2015—2016学年度第一学期应用电子技术专业（英才班）课程名称实用电路分析课程代号课程类型£素质通识R专业统整£专业核心£专业选修授课教师孙璇修读方式R必修£必选£选修学时/学分56/3.5是否配备教学助理£是R否实践学时20上课地点R校内£校外周学时4教学场所R教室R实训（验）室£一体化教室£生产性实训基地£其它()办公地点实训楼电气学院教师办公室208联系方式15144629120课外答疑时间周三、周五15:00——16:00学程课程£是R否A课程描述本课程旨在引领学生善用电路基本理论，选择电路分析方法，解决电路问题

2、，形成分析电路的理性思维，养成自主学习习惯(目的)。通过连接实际电路，借助常用电工仪表测量电路基本参数，能检查分析并排除简单故障(历程)，以实现对电路的准确分析与计算，形成严谨求实的科学态度，树立安全用电意识。(预期成果)B教学目标(标注能力指标)1.能善用电路基本理论，分析电路方面的问题。(DDd1)2.正确选择电路分析方法，准确分析计算电路。(EDd1)3.形成分析电路的理性思维，养成自主学习习惯。(BDd1)4.准确连接实际电路，借助常用电工仪表测量电路基本参数。(EDd2)5.能对实际电路检查分析并排除简单故障，解决电路问题。(EDd2)6.形成严谨求实

3、的科学态度，养成“安全用电”的良好习惯。(FDd1)C核心能力沟通整合(A)学习创新(B)责任关怀(C)问题解决(D)专业技能(E)职业素养(F)备注D课程权重0%15%0%15%55%15%合计100%E教材内容大纲1.识别常用电路元件。(M1-DDd1)2.明确电路的基本概念。(M1-DDd1)3.电路基本定律的应用。(M1-DDd1)4.电路基本分析方法的选择及实例。(M2-EDd1；M3-BDd1)5.实际电路的连接与测量，分析并解决电路故障。(M4-EDd2；M5-EDd2)6.电路分析方法的正确选择、实施、运用及评价。(M2-EDd1；M3-BDd1

4、)F教学方式R讲授R讨论或座谈R问题导向学习R分组合作学习£专题学习R实作学习£发表学习£实习£参观访问R其它(模拟演练)G学习评价成绩项目配分评价方式(呼应能力指标)细项配分说明平时成绩实作评价(观察)(DDd1、EDd1、30(附件1)1.出席率10：基本分5，缺课每次扣1分、迟到、请假、聊天，每次扣0.540FDd1)分。2.课堂表现10：学习态度端正，课堂任务完成好，实际操作严谨规范，具有安全用电意识，各酌予加分1至2分。3.课后作业10：基本分2，作业认真并准确率高，每次各酌予加分1至2分。4.若出席率扣分扣完，得扣到课堂表现及平时成绩里面的口语评价。

5、口语评价(DDd1、BDd1)10(附件1)课堂上课发言、参与讨论：基本分5，每次参与讨论各酌予加分0.5至1分。期中成绩20档案评价(DDd1、BDd1、EDd1)20(附件2)阶段性书面报告，评量表及评价规准如附件2。期末成绩40期末笔试评价(FDd1、EDd1、DDd1)40(附件3)期末纸笔闭卷测试，如附件3。H进度表周别单元名称与内容能力指标教学目标1-1单元1认识电路的基本物理量认识电流、电压、电位、电动势、电能、电功率DDd1、FDd1M11-2单元2识别常用电路元件2.1认识电压源、电流源DDd1、FDd1M12-1单元2识别常用电路元件2.2识

6、别电阻元件、电感元件、电容元件DDd1、FDd1M12-2单元3认识电路基本定律认识欧姆定律、基尔霍夫定律DDd1、EDd1M1、M23-1实验一：常用电工仪表的使用BDd1、EDd2、FDd1M3、M4、M5、M63-2实验二：基尔霍夫定律的验证BDd1、EDd2、FDd1M3、M4、M5、M64-1单元4探究电路基本分析方法4.1探究支路电流分析法EDd1、BDd1M2、M34-2单元4探究电路基本分析方法4.2探究叠加定理分析法EDd1、BDd1M2、M35-1实验三：叠加定理的验证BDd1、EDd2、EDd1、FDd1M2、M3、M4、M5、M65-2单

7、元4探究电路基本分析方法4.3探究戴维南定理分析法EDd1、BDd1M2、M36-1实验四：戴维南定理的验证EDd2、BDd1、EDd1、FDd1M2、M3、M4、M5、M66-2单元5正弦交流电路的分析与测试5.1认识正弦交流电DDd1M17-1实验五：正弦交流电的观察与测量DDd1、EDd2、FDd1M1、M4、M5、M67-2单元5正弦交流电路的分析与测试5.2分析单一元件的交流电路EDd1、BDd1M2、M38-1单元5正弦交流电路的分析与测试EDd1、BDd1M2、M35.3分析多元件的交流电路8-2实验六：日光灯电路的连接与测量BDd1、EDd2、F

8、Dd1M3、M4、M5、