开启生物科学之门--复习课件

开启生物科学之门--复习课件

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1、开启生物科学之门的复习课件金田中学朱顺泉2012.9目镜的比较放大倍数透镜放大倍数镜头长度透镜大小10x12.5x长短大小物镜的比较放大倍数放大倍数镜头长度透镜大小10x40x长短大小目镜与物镜的比较镜头透镜大小镜头长短视野亮度物像大小细胞数目镜低倍高倍物镜低倍高倍镜头透镜大小镜头长短视野亮度物像大小细胞数目镜低倍大长亮小多高倍小短暗大少物镜低倍大短亮小多高倍小长暗大少利用显微镜观察花粉粒一、取镜与安放1.一手握镜臂,一手托镜座。2.把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘10厘米左右处)。安装好目镜和

2、物镜。目镜镜臂物镜镜柱镜座反光镜遮光器载物台镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋转换器通光孔压片夹显微镜的结构二、对光3.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔。光线较强时用平面镜,光线较弱时用凹面镜。4.把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时画图)。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜,可以看到白亮的视野。三、观察5.把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。6.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本)。7

3、.左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。大家谈1.互相纠正同学在操作显微镜过程中的错误。2.总结交流观察的方法。使用微镜的基本方法和步骤1、取镜和安放2、对光3、观察右手握镜臂,左手托镜座放置于身体左侧实验台边缘10cm处顺序:自上而下转换器  遮光器  反光镜低倍物镜   最大光圈   亮平暗凹物镜:先低后高装片:放在通光孔中央,物镜正下方光圈:调节视野亮度调焦:先粗后细(眼睛注意的位置)如需换高倍镜,则换镜后调细准焦螺旋扩展练习:

4、2、某物所成的像在视野的右上方,若要将此物移至通光孔的中央,则要向移动。           ( )A、左上方B、左下方C、右上方D、右下方显微镜的使用(练习题)一、物与相的关系1、实验中我们观察了写有字母“e”的装片,你在显微镜中观察到的相是怎样的?e倒立的相练习:1、装片上有一小写的g字,在显微镜下观察可见一放大的()A、gB、C、D、ggg方法:将字母“g”在纸上,将纸倒过来BC下图是同一装片在物镜A和物镜B下观察到的物像:AB1、物镜A与B,哪一个是高倍镜?2、在寻找视野时,你会选用哪个?3、将低倍镜换成高

5、倍镜,视野会变亮还是变暗呢?B是高倍镜选A,A的视野大一些高倍镜视野较暗二、高倍镜与低倍镜三、判断污点位置1、转动转换器,发现污点不见了,说明污点在哪?2、旋转目镜,污点随着移动,说明污点在哪?3、如果污点可能在装片上,你如何确定污点就在装片上?请说确定下列所述情况中污点的位置,或说出判断污点位置的方法在物镜上在目镜上方法:转动转换器,污点不动;旋转目镜,污点不动;移动装片,污点移动。1、使用显微镜观察临时装片时,转动粗准焦螺旋使筒下降,此时眼睛应注视着      ( )A、目镜  B、物镜  C、反光镜 D、镜筒

6、2、如果转换器上有三个物镜,分别为10×、40×和100×。在你调焦寻找视野之时,你会选用的物镜是( )A、10×B、40×C、100×3、用显微镜观察装片时,如果光线较弱,应使用反光镜的对着光源。若光线较强,应使用反光镜的对着光源。4、有一台光学显微镜,它的两个目镜分别标有5×、10×;两个物镜分别标有45×、75×,那么这台显微镜的最高放大倍数是,最低放大倍数。BA凹面镜平面镜7502251.下列有关显微镜使用的说法中,不正确的一项是()A.对光时,应用低倍物镜B.放大倍数越大,则视野越暗C.要想将视野调得明亮

7、些,可使用凹面反光镜或较大光圈D.若把视野右上方的物像移至视野中央,玻片标本应向左下方移动2.如果要测量一个大红枣的体积,可采用的工具是()A.刻度尺B细线C细线和刻度尺D量筒和水3.为避免测量误差,可以采用的方法是()A.一次测量,直接得结果B.多次测量,取最大值为结果C.多次测量,取最小值为结果D.多次测量,取平均值为结果4.腊叶标本制作的正确步骤是()①采集②压平③整形④干燥⑤装贴处理A①②④⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①③②⑤5.昆虫标本制作的正确步骤是()①针插②展翅③保存④干燥A①②③④B②③④①

8、C①③②④D①②④③6.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,先用“16x”的目镜和“10x”的物镜观察,然后用“10x”的目镜和“40x”的物镜观察,两次观察的结果是()A.视野一样亮B.物像都是倒像C.细胞数目一样多D.细胞的大小一样DCDBDB同学们都测量过身高和体重,都是用什么工具测量的呢?在研究生物时,经常也要测量生物体的面积和体积,而生物体又是不规则的

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