135-数计学院“两访两创”活动实施方案

135-数计学院“两访两创”活动实施方案

ID:15053296

大小:30.00 KB

页数:6页

时间:2018-08-01

135-数计学院“两访两创”活动实施方案_第1页
135-数计学院“两访两创”活动实施方案_第2页
135-数计学院“两访两创”活动实施方案_第3页
135-数计学院“两访两创”活动实施方案_第4页
135-数计学院“两访两创”活动实施方案_第5页
资源描述:

《135-数计学院“两访两创”活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、数计学院“两访两创”活动实施方案根据泉州师范学院“两访两创”活动实施方案的要求,自4月开始,至12月结束,用9个月时间,在全校开展“中层以上领导干部访谈所有教师,教师访谈所有学生;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师”活动(简称“两访两创”活动)。经学院党总支研究决定,现制定如下实施方案。一、指导思想学院“两访两创”活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七届六中全会、省第九次党代会精神,紧紧围绕干部转变作风、教师爱岗敬业、大学生成长成才,进一步增强广大干部、党员和教师做好群众工作的能力,提高党建工作水平。

2、通过活动培养锻炼干部教师,密切干群、师生关系,促进和谐校园建设。二、工作目标和主要任务按照学校提出的总体目标和主要任务精心组织,紧抓落实。通过本次活动要让管理人员与教职工、教师与学生之间能够真诚的交流,使师生员工对学校各项工作的意见得以顺畅的表达和反映,并对反映出来的问题及时解决和上报。(一)加强组织领导。学院成立“两访两创”活动工作小组,负责活动的组织领导、工作指导和督导检查。6组长:卢进民副组长:陈明玉、曾玉珠成员:张纪平、张锦川、朱达欣、叶宇光、董会英陈丽娥、刘洪漪、杨竟菁、陈建荣下设工作小组办公室(负责方案制定、落实任务、检查督促、宣传报道、总结推广等工作)

3、:主任由陈建荣兼任。(二)注重思想交流。领导和教师要深入到师生中去,宣传党的方针政策及学校、学院“十二五”规划,认真听取每一位教师和每一位学生对学校和学院工作的意见和建议;要严格按照本方案的要求和各专业的分工,明确职责,认真访谈,一人一表,认真填写。做到访谈全面覆盖,意愿真实记录。活动中,领导访谈教职工、学生要做到一对一访谈;教师访谈学生一对一的比例不低于80%。在特殊情况下可以进行集体访谈,但一次访谈人数以不超过3人为宜。(三)注重正确导向。立德树人,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展。各支部、各班级组织一次党团活动和其他主题鲜明教育

4、活动;学院组织一次全院性的主题教育活动。在活动开展过程中,既要广泛发动全院教职工和学生,充分了解他们的意愿,认真听取他们的意见和建议;又要注意引导,始终围绕主题开展建设性的访谈活动,防止偏离主题。6通过开展“两访两创”活动,营造校园安全祥和、上下心通气顺、干群关系融洽、师生教学相长的和谐育人环境。三、时间安排(一)宣传发动(4月)。在学校召开“两访两创”工作会议后,学院召开动员部署会,利用学院网络、宣传栏目等手段,开展宣传动员,制定详细活动方案,确定每位老师访谈对象具体名单,制作《访谈安排表》并上报校“两访两创”工作领导小组办公室备案。(二)访谈交流(4月——10月

5、)。访谈由党总支统筹安排,院领导访谈所有教师,所有教师访谈所有学生。院领导要主动深入各专业,与教师开展谈心交流,认真听取每一位老师对学校、学院改革发展、班子建设、思想建设、作风建设、文化建设、师德师风、学科设置、人才培养、老师待遇等方面的意见和建议,真诚帮助教师解决实际困难;教师要主动深入到食堂、宿舍、学生社团和实践实训场所,与学生交心谈心,履行教师教书育人职责,引领学生树立正确世界观、人生观、价值观,听听学生在学习生活中的感想和对学校改革发展、师德师风、人才培养、社团活动、班级建设、党员组织、思想政治教育、等方面的意见与建议。具体访谈做法:61、院领导访谈所有教师

6、;2、各专业主任访谈学院教师(不少于5人);3、各职能部门负责人访谈本部门老师及部分专业老师(不少于5人);4、教师访谈对象为学生,一般是担任导师、授课的学生或本院其他专业学生;5、行政管理人员访谈相关学生。言谈要做到干部全覆盖、教师全覆盖、学生全覆盖,一次访谈时间一般不少于30分钟,访谈人员要认真填写“两访两创”活动工作手册,将访谈情况记录在《访谈日志》(学校印发)上,10月底汇总上次党总支。(三)整改提高(11月)。针对访谈教师和学生中征集到的意见各支部进行归类整理报学院,学院汇总后报校“两访两创”工作领导小组办公室。同时进行专题研究,制定整改方案,提出整改落实

7、的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施和责任,并以适当的方式向全体师生公布。(四)点评、总结,建立机制(6月——12月)。按照学校要求,学院将在每个季度开展阶段性小结,召开“两访两创”活动经验交流点评会及师生评议活动,形成总结报告6(重点报告访谈落实情况、意见建议、经验启示等),汇总上报校“两访两创”工作领导小组办公室。做好资料的整理归档工作。活动结束时开展验收考评。(五)开展评先(12月)。对在本次活动中组织有力、工作扎实、成效显著的单位和个人推荐上报学校表彰。四、有关要求(一)确保访谈“全覆盖”。访谈工作要覆盖到每一个师生。干部访谈教师做到一对一访谈

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。