2012年北京联合大学艺术类招生简章.doc

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1、2012年北京联合大学艺术类招生简章编辑：小草来源：北京联合大学时间:2011-12-2111:21　　一、院校概况　　学校简介　　北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学，其前身是1978年建立的北京大学、清华大学等30多所大学的分校。经过30多年的建设与发展，学校的综合实力显著增强，形成了经、管、文、法、理、工、教、史等多学科相互支撑，以本科教育为主，研究生教育、高职教育和继续教育协调发展的完备人才培养体系，是北京地区规模最大的高校之一。　　北京联合大学以培养适应国家，特别是首都经济社会发展需要的高素质人才为己任，秉承“办学为民，应用为本”的办学理念，坚持

2、“面向大众，服务首都，应用为本，争创一流”的办学定位，经过不断调整优化，形成以亚运村小营为中心，集中与分散相结合的办学布局，现有建筑面积约60万平方米，图书馆藏书240余万册，全日制在校生近3万人，其中本科生2万余人，高职高专生近8千人以及一定数量的硕士研究生。学校还有各类成人教育学生4000多人。建校30多年来，为国家培养17万名毕业生，在社会上赢得了较高的声誉，受到了社会各界的广泛关注。　　学校现有14所学院，其中师范学院、广告学院设有艺术类的本科专业，师范学院、应用科技学院设有艺术类的高职专业。　　师范学院简介　　我校师范学院设有艺术设计类及音乐类本、专科专业，至今已有二十

3、多年办学历史，是我校最早设立艺术专业的学院，目前有全日制本专科在校生2700余人。艺术设计系成立于1985年，艺术设计专业为学校本科重点建设专业，艺术设计学学科为校级重点建设学科。目前设有服装艺术设计、视觉传达设计、环境艺术设计三个专业方向及校级艺术设计实践教学中心和艺术设计研究所。艺术设计系共有51名教职工，主要师资均来自国内著名艺术类院校，正教授4名，副教授16名，其余为专业讲师，教学经验丰富，承担了多项省部级科研课题，同时承担相关部委及企业项目，科研成果丰厚。拥有国内一流的专业教学及专业实践实验室，固定资产达2000多万元，为专业教学和科研提供了强有力的保障。艺术设计系师生

4、多次参加国内外各种专业竞赛并获奖，在艺术设计专业教学及科学研究领域获得广泛好评。　　学院的艺术教育系现设有音乐学、音乐表演等专业，专职教师20余人。师资力量雄厚，有国外留学归来的优秀教师，有国内培养的硕士、博士，他们学识渊博，专业能力突出。艺术教育系教学环境良好，综合艺术教育实训中心配备了先进的教学设施。艺术教育系围绕“多能一专”的培养目标，重视培养学生的实际应用能力。除每年定期举办音乐会、教学汇报会、毕业生汇报演出外，还组织学生参加社会各类艺术实践活动。系学生多次参加国际、全国、省、市各级艺术交流、文艺演出及各类比赛，均获得优异的成绩。　　师范学院艺术专业毕业生就业率连续多年达

5、97％，受到了各级各类学校及有关用人单位的好评。　　广告学院简介　　我校广告学院是一所以培养广告传媒与艺术专业人才为主的具有鲜明学科特色和专业优势的广告艺术学院。学院现有广告学、艺术设计、绘画和表演等专业，拥有传播学为校级重点建设学科、广告学为校级骨干建设专业、广告学专业为校级优秀教学团队。设有广告运营实训室、数字艺术实验室、影视训练中心、录音剪辑实训室等实践教学中心和设备先进的计算机基础应用实验室及英语语音实验室，以及现代化的多媒体教室。目前有全日制本专科在校生2600余人，其中本科生1900多人，高职高专生700多人。　　广告学院拥有一支双师型的优秀教师队伍，还有来自国内外媒

6、体、广告行业、影视界等企事业单位的专家、学者、资深人士组成的一支稳定的、高水平的外聘教师队伍。　　学院根据各专业特点开设了多门实践课程，并与用人单位、公司签订了合作协议，作为学院实习基地，为学生提供实践锻炼的机会。同时，鼓励学生在专业教师的指导下参加政府主办的国际级及全国各级各类大学生广告、艺术、表演等大赛，同时参加行业主办的各类竞赛。2011年我院学生100余人次在俄罗斯国际大学生广告节、全国大学生广告艺术大赛、金犊奖、学院奖、“怀柔杯”国际大学生广告节等比赛中获各级奖项，其中国际金奖4人次、国家级奖项60人次。　　广告学院注重国际合作与学术交流，已与美国、加拿大、英国等国家的

7、多所大学建立了良好的学术研讨和交流培养机制，可输送符合条件的学生出国深造，建立了校际合作关系，互派教师和留学生。　　应用科技学院简介　　我校应用科技学院是专门从事高等职业教育的一所学院，是北京市职业教育分级试点学校，开设有电子信息类、经济管理类、媒体艺术设计类、外语类等专业，面向北京市快速发展的现代服务业，培养服务于文化创意产业、商贸服务业和高新技术业一线的高素质技能型人才或高素质技术服务人才。学院与阿里巴巴、用友、网易、多柏、文思创新、同仁堂、幸星、世纪工厂等多家企业建立合作关