豫教办〔2010〕23号

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1、中共河南省委高校工作委员会河南省教育厅文件豫教办〔2010〕23号中共河南省委高校工委河南省教育厅关于印发《中共河南省委高校工委河南省教育厅2010年工作要点》的通知各省辖市教育局、各重点扩权县（市）教育局，各高等学校，厅机关各处室，厅直各单位：现将《中共河南省委高校工委河南省教育厅2010年工作要点》印发给你们，请结合本地、本单位实际，认真贯彻落实。附件：中共河南省委高校工委河南省教育厅2010年度工作要点—14—二○一○年二月二十日附件中共河南省委高校工委河南省教育厅2010年工作要点2010年全省教育工作的总体

2、要求是：全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委经济工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，更加注重教育改革创新，更加注重提高教育质量，更加注重促进教育公平，以学习贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要为主线，以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点，进一步提高教育现代化水平，进一步增强教育为全面建设小康社会、实现中原崛起的服务能力，推动全省教育事业在新的历史起点上科学发展。一、深入学习实践科学发展观，推动教育事业优先发

3、展、科学发展1.巩固学习实践活动成果。—14—善始善终地抓好中等职业学校和中小学第三批学习实践活动，认真总结教育系统学习实践活动成功经验，建立和完善贯彻落实科学发展观长效机制。完善符合教育科学发展要求的政策导向和体制机制，切实改变单纯以升学率、发展规模和发展速度衡量发展成效和工作成绩的观念和做法，推动教育以人为本、全面协调可持续发展。2.贯彻落实中长期教育改革和发展规划纲要。做好我省中长期规划纲要修订完善、报送和发布工作。研究制定规划纲要任务分解分工方案，提出重点任务、重要政策和重大工程配套实施办法。抓好纲要的学习、

4、宣传和组织实施。建立规划纲要实施监测与评估机制，加强对贯彻落实情况的督查。完成教育事业发展“十一五”规划评估，编制全省教育事业发展“十二五”规划。3.健全教育投入保障机制。优先发展教育，研究依法落实教育经费“三个增长”的政策措施。探索制定各级各类学校生均经费基本标准和生均拨款基本标准。做好化解“普九”债务的相关工作，控制并逐步化解高校债务风险。探索化解普通高中债务的路子。加强教育经费使用和资产管理，强化经济责任审计，提高经费使用效益。4.推动形成全社会共同关心和支持教育的新格局。主动适应经济发展方式转变和经济结构调整

5、，优化教育结构、人才培养结构和资源配置，推进各级各类教育协调发展，培养经济社会发展需要的高素质人才。拓宽主动听取广大师生、人民群众和社会各界意见和建议的渠道，集思广益、争取理解、形成合力。更加重视对教育热点、难点和疑点问题的政策研究，进一步加强舆论引导和宣传工作，营造教育改革发展的良好环境。筹备召开好全省教育工作会议。5.提高高校党的建设科学化水平。—14—认真贯彻落实第十八次全国高校党建工作会议精神，广泛开展创建高校学习型党组织活动，积极做好高校干部培训工作，用科学理论武装党员干部、教育师生员工。认真学习贯彻落实中

6、央颁发的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，充分发挥高校党委的领导核心作用，基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真落实高校党委领导下的校长负责制，不断提高高校领导班子和领导干部的思想政治素质和办学治校能力。切实加强民办高校党建工作，促进民办高等教育事业健康发展。继续开展高校党建工作评估，不断完善高校党建工作评价机制。深入贯彻《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》。加快推进符合教育系统工作特点和规律的惩治和预防腐败体系建设。二、全面提高教育质量，进一步促进教育公平6.着力推进素质教育。—14—深入贯彻中央8号

7、和16号文件精神，切实把德育工作摆在素质教育的首位，进一步增强中小学德育和大学生思想政治教育的针对性和实效性。进一步完善政策，强化责任，坚持不懈地抓好规范中小学办学行为工作，切实减轻中小学生过重的课业负担。在全省中小学开展规范化管理学校创建活动。继续认真抓好普通高中课程改革，深化义务教育课程改革，以课堂教学改革为重点，着力推动教师教学方式和学生学习方式的转变，注重培养学生的创新精神和实践能力。建立符合素质教育要求的中小学校以及区域性教育工作评价体系。完善普通高中学业水平考试和中小学综合素质评价制度。进一步加强和改进高

8、校思想政治理论课，推动落实高校思想政治理论课教学科研机构独立设置。加强辅导员队伍建设，制定稳定辅导员队伍的政策措施。深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进大学生头脑，进一步加强和改进高校思想政治理论课，深化大学生思想政治教育工作。大力开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。加强心理健康教育和学生视力保护。大力推广普通话教学，提高师