借助电子教案优化课堂教学.

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1、附件3：长春市中小学“十一五”共享化电子教档建设方案一、电子教档诠释：是指信息技术环境下，利用网络和数据库技术，根据一定的教学目的，由教师记录教学过程中关于教学目的、教学活动、教学进展和教学成果等情况，以及对教学过程和教学结果进行自我评价及反思的集合体。今天我们提到的电子教档，就是对原有的共享化电子教案的补充和完善，是共享化电子教案的延伸，它的内涵比电子教案更丰富、更充实。二、电子教档的构成：电子教档的内容概括为以下五个方面：1.个人教学理念：现在大家看到的是本课中，教师的个人教学理念设计；2.教师教学计划：教师的教学计划包

2、括教师对教材的分析、对学情的分析、对教学目标、教学重难点的制定等。3.教学方法及过程记录：教学方法就是教师在课堂教学中对所运用的教法和学法的选择，过程记录包括教学流程设计、教学活动、教学进展、课堂实录和教学成果等4.教学活动资料：教学活动资料：包括课前师生借助网络搜集的素材、以及根据教学需要制作的主题资源网站等；5.教师自我反思：教师自我反思是教师课后对整个教学过程的自我评价和反思，比我们以前教案中的课后回顾更为丰富和深刻。电子教档的制作可以采用word、powerpoint、网页或FLASH动画等多种形式。三、电子教档开发

3、时间与进度：“十一五”期间长春市中小学信息化课程资源开发任务分配表（高中部分）学校学科教材2006年2007年2008年2009年2010年20所高中高中语文6册高一全册高二一册上高二一册下高三一册上高三一册下高中数学5册高一一册上高一一册下高二一册上高二一册下高三全册高中英语5册高一一册上高一一册下高二一册上高二一册下高三全册高中物理3册高一全册高二全册高三全册教材动画制作教材影视制作高上化学3册高一全册高二全册高三全册教材动画制作教材影视制作高中历史5册高一一册上高一一册下高二一册上高二一册下高三全册高中地理4册高一一册

4、上高一一册下高二一册高三一册上半部高三一册下半部高中政治5册高一一册上高一一册下高二一册上高二一册下高三全册“十一五”期间长春市中小学信息化课程资源开发任务分配表（初中部分）3学校学科教材2006年2007年2008年2009年2010年20所初中初中语文6册初一全册初二一册上初二一册下初三一册上初三一册下初中数学6册初一全册初二一册上初二一册下初三一册上初三一册下初中英语5册初一一册上初一一册下初二一册上初二一册下初三全册初中物理3册初一全册初二全册初三全册教材动画制作教材影视制作初中化学1册初三一至三章初三四至六章全册完

5、成教材动画制作教材影视制作初中历史6册初一一册上初一一册下初二一册上初二一册下初三全册初中生物4册初一一册上初一一册下初二一册初三一册上半部初三一册下半部初中地理4册初一一册上初一一册下初二一册初三一册上半部初三一册下半部初中政治5册初一一册上初一一册下初二一册上初二一册下初三全册“十一五”期间长春市中小学信息化课程资源开发任务分配表（小学部分）学校学科教材2006年2007年2008年2009年2010年60所小学小学语文12册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学数学12册一二年级全册三年级全册四年级全

6、册五年级全册六年级全册小学英语8册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学自然12册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学音乐12册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学美术12册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册心理健康12册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学体育12册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学社会6册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册小学科学6册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级

7、全册六年级全册小学思品6册一二年级全册三年级全册四年级全册五年级全册六年级全册四、培训与指导每年定期召开资源开发基地校的研发教师培训会，结合研发的实际情况进行经验交流，树典型案例观摩研讨，总结优秀成果，指导研发工作的进一步开展。同时，为在电子教档资源开发建设方面进行深入的研究，还与教研部合作，将《长春市中小学电子教档的研发与应用的研究》申报国家级实验课题。五、研发标准参照长春市电子教档及素材资源开发制作标准进行。六、研发目标4月中旬，召开中小学资源开发基地校电教部主任工作会议，布置2006年资源开发工作的具体事宜。根据电教馆

8、工作计划的要求，对基地校按学科分配任务，有计划地开发制作各学科的电子教档及素材资源。力争到2010年，使每一学科、每一章节都有与之配套的“共享化电子教档”。3长春市电化教育馆2006年3月3