改善实施方法与技巧整理与整顿篇ppt课件

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时间:2018-07-31

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1、5S改善实施方法与技巧---整理与整顿篇5S培训课程环境改变人的行为, 人创造良好的环境。通过5S改善, 我们的现场奇迹由我们创造。5个日语单词整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)素养(SHITSUKE)5S是什么?5S是:在保证安全的条件下效率第一美观第二越“乱”的现场就会越“忙” 越“忙”状态现场就会越“乱”建立了一个明快温馨的现场——5S管理现场培养了一批积极改善的员工——现场文化的实践者实现五化———————规范化人性化动态化简单化艺术化5S的目标是什么?规范化:时时刻

2、刻有规范,时时刻刻守规范动态化:世界不会静止,改善永不停止一件简单的区域物料定位整理也可以一步步优化。改善是永无止境的,不要追求完美,马上执行才是最重要的.改善者风采第一步改善第二步改善简单化:人人都知对与错,“傻瓜”也能会操作LOGE人性化:我的地盘我做主,增加幸福少辛苦增高作业台面,使作业更方便。用废旧材料改装小车,两个人搬运改为一个人推着走。艺术化:方便实用是基础,吸引眼球方感动现场的安全提示板办公室出勤管理整理(SEIRI)将必要物品与非必要物品(不要物)分开,在岗位上只放置必要物品腾出空间防止混用看看我们的“污

3、染”1、不断的污染,不断的清扫。2、地面永远有污渍。3、造成多次重复劳动。看看我们的“空间”1、地摊式作业,效率低下的象征。2、场地占用不能对号入座。看看我们的“标识”1、这样的标识有几个人能看懂。2、如何与标识相对应呢?看看我们的“隐患”1、警示标识如何让人看明白?2、工伤事故如何降下来?看看我们的“用具”1、用具、工具易损坏,易丢失,就是不易找。2、使用起来费时又费力。看看我们的“衣帽杯”看看我们的“转运”1、没有合适的搬运工具。2、人力增加,劳动强度加大。我们从案例中学习我们从案例中学习我们从案例中学习我们从案例中

4、学习我们从案例中学习我们从案例中学习我们从案例中学习我们从案例中学习我们从案例中学习我们从案例中学习你看到了什么?学到了什么?发现问题的方法。解决问题的思路。好的图片,好的案例。别人的案例,别人的现场。减少管理物品的种类,就是降低成本在有限的空间中只放能创造价值的东西整理的流程分类归类制定基准判断要与不要处理整理的要点在于制定可行、有效、合理的处理基准(1)“要与不要”的判断基准(2)“明确场所”的基准(3)“废弃处理”的方法整顿·把留下来的必要的东西依规定的位置分门别类排列好·明确数量,进行有效的定位和标识创造一个让人

5、对“错”一目了然,有约束及自我提升作用的工作环境板材下料后打磨钢材下料时取料整理没做好整顿做不了整顿的“3定原则”定点、定容、定量定点:放在哪里合适定容:用什么容器、颜色定量:放置合适的数量整顿的“3要素”场所形成容易放回原处的状态方法标识体现做好整顿的现象明确场所:放置在文件柜上明确方法:分类自然放置明确标识:标识品名、类别、提示定点:放置在文件柜上,区划线固定位置定容:使用区划线限定放置位置的大小定量:一个办公区共用一套办公用具1原始状态分类悬挂,方便寻找,美观实用.3区域重置,节省空间42高空架摆放,不安全通过整顿

6、创造一个让人对错一目了然、约束随意,形成有序工作环境整顿目的:·工作场所一目了然·消除找寻物品的时间·整整齐齐的工作环境创造一个让人对错一目了然,有约束及自我提升作用的工作环境材料叠罗汉,使用真困难。改善前改善后各种用品齐上阵,现场就像地摊铺。改善前改善后工具之家吊具之家水杯之家清洁用具之家烟头之家工作服之家通道全被占,物流难顺畅。改善前改善后设备未经过任何处理-1经过设备还原后-2设备未经过任何处理-1经过设备还原后-2打造“傻瓜”现场1、非常简单、效率高、易掌握;2、没按要求做,不论谁都能发现。“傻瓜”现场包括了丰富

7、智慧1、管理者的现场的管理智慧;2、员工凡事认真,改善不合理。Thankyu~课程结束~

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