广西北海市合浦县教育局教研室2014届九年级上学期期末考试语文试卷

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1、（时间：150分钟满分120分）2014年1月题号Ⅰ1-12II13-15四五六七总分得分第Ⅰ卷（选择题，共24分。请把答案的序号填进下列表格）题号123456789101112选项一、积累与运用（每小题2分，共12分，）1.下列加点字注音有误的一项是A．悖谬(bèi）涸辙(hé)果实累累(léi)B．泮宫(pàn)槲树(hú)锲而不舍(qiè)C．挑剔(tī)狡黠(xiá)倚马万言(yí)D．趿拉(tā)皲裂(jūn)难辞其咎(jiù)2.下列词语没有错别字的一项是A．揿钮潜滋暗长不可明状B．典籍无独有隅才疏学浅C．馨香同捐前嫌温文而雅D．把晤不屑置辩死心塌地3.下列加点成语使用恰当

2、的一项是A．四合院里的居民住在深宅大院里，深居简出，每天一大早就出去工作。B．李明在书摊中发现了一本渴望已久的《钢铁是怎样炼成的》，真是妙手偶得啊！C．学习应该循序渐进，如果急于求成、揠苗助长，会得不偿失的。D．对待成绩应该从容淡定，既不应该怀古伤今，更不应该自暴自弃。4.下列句子没有语病的一项是A．通过参加“中国梦”的征文比赛，使同学们插上了追求梦想的翅膀。B．同学们假日旅游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。C．同学们在修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。D．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。5.下列选项排序正确的是假如有人问我语文是什么，我会

3、高兴地告诉他：语文，展开我色彩缤纷的想象；语文，牵动我亲临其境的目光；语文，教会我寓情于物的感观；语文，演绎我字正腔圆的对白；语文，美化我独抒性灵的意象。①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌A．④③②①⑤B．②④③①⑤C．⑤③①④②D．③①④⑤②6.下列关于名著的表述，不正确的一项A.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。B.《童年》主人公阿廖沙在外祖母的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。C．《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》的作者分

4、别是施耐庵、吴承恩、乔纳森·斯威夫特、丹尼尔·笛福。D.“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”是著名作家冰心深情歌颂母爱的诗句，她的《繁星》《春水》以母爱、童真、自然为主题，净化了许多读者的心灵。二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）人贵有知人之明忆江南①我们常说：人贵有自知之明，实际上，知人之明同样重要。②刘邦有知人之明，他知道萧何忠诚能干，与之推心置腹；他知道张良足智多谋，对之言听计从；他知道樊哙有为朋友两肋插刀的义气，与之亲如兄弟；他知道韩信能力超强而野心勃勃，对之限制使用。因此，他能够从一个小小的亭长一路走来，直到摇身一变，唤作

5、“汉高祖”。③项羽作为刘邦的对手，在很大程度上就输在没有知人之明。他不知亚父范增对他一往情深，对之言不听计不从；他不知韩信陈平是绝世之才，任之流往汉营为敌所用；他不知叔父项伯是个脚踏两只船的危险分子，依旧对之信任有加，毫无防范，那他就只有遭遇十面埋伏，悲闻四面楚歌，含泪别姬，乌江自刎的戏份了。④知人之明不仅可以决定成败，而且能够决定生死存亡。⑤越王勾践失败后，卧薪尝胆，立志复仇，终在文种、范蠡等贤臣名将的辅佐之下，十年生聚，十年教训，得以兵占姑苏，“三千越甲可吞吴”，但勾践是个“只知同患难，不可同富贵”的人，伐吴胜利的凯歌尚在耳边萦绕之际，他已磨刀霍霍向功臣了。范蠡深知勾践的为人，遂功

6、成身退，泛舟五湖去也，而文种却不知主子的刻薄寡恩，狠毒无情，以至于留恋功名，执迷不悟，等待他的就是一把寒光凛凛的越王剑。⑥一个人有自知之明，其实并不难，“实事求是”四字而已。一个人有知人之明却很难，即使像诸葛亮那样的智者也有因失于知人而“挥泪斩马谡”的时候，从这个意义上看，知人之明就更为可贵了。（《思维与智慧》上旬刊2010年第7期）7．选文的中心论点是   A．知人之明比自知之明来的更加重要。B．人贵有自知之明，实际上，知人之明同样重要。C．知人之明不仅可以决定成败，而且能够决定生死存亡。D．一个人有自知之明，其实并不难，“实事求是”四字而已。8．文章第⑤段没有运用的论证方法是  A

7、．举例论证B．道理论证C．对比论证D．比喻论证9．作者强调了“知人之明”的重要性，下面不属于能做到“知人之明”的一项是  A．对聪明的人要言听计从。B．知人就在于知道他人的才能和不足。C．充分使用别人的才能而避免他的不足，让他的才能发挥到最大效应。D．要做到知人之明首先要有自知之明，因为连自己都不知就不能做到知人，知己是知人的前提。三、古诗文阅读（10-12小题，每小题2分；13-15题，共12分。本大题共18分）（一）文言文阅读扁鹊见蔡桓公《