黄沙中心校文体材料0

《黄沙中心校文体材料0》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、黄沙中心校2011-2012年秋季文体活动方案一、目的意义   为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。   二、指导思想以《广东省中小学管理规范》、《河源

2、市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、坚

3、持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以

4、怕出事故为由不积极开展活动的倾向。四、实施范围:黄沙中心校全体学生   主要项目有：   体育：篮球、田径队、广播体操   艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）  五、工作内容  1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。  2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。  3、积极在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）

5、。   4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。   5、结合地方特点，发展特色项目。   六、时间安排周一至周四下午3：30—4：20   七、活动形式活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体

6、骨干的作用。八、黄沙中心校课外文体活动工程实施领导小组组长：廖海炎副组长：廖俊健 廖浩   成员：李振章 许志浩 李学荣  廖建志   九、黄沙中心校课外文体活动工程实施指导教师体育类活动：广播体操——李振章           篮球——廖建志 田径队——廖志浩艺术类活动：舞蹈——张小远      合唱——徐小芳绘画——许永生                    黄沙中心校2010-2011年春季文体活动方案 一、活动遵循的原则　　1、实践性和创造性想结合的原则　　文体活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋

7、，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。　　2、自立性和导向性相结合的原则　　学生参加自已喜欢的强项，教师要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。　　3、趣味性和实效性相结合　文体活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。　　4、参与意识和竞争意识相结合　　活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求教师把文

8、体活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。二、活动内容与形式：　　1、班级文体活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。　　2、学校文体活动小组主要包括：体育、艺术、计算机、舞蹈、器乐、手工制作、科技等。　　3、活动时间与地点：文体活动每周二、三