我和春天有个约会教案

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1、六年级第六讲标准化教案郝淑杰【教学内容分析】本次课的授课内容包括四个方面：1、《国学》第六讲的内容。2、《100分快乐阅读》第六讲内容。3、《小升初名校直通车》第十四讲前半部分内容。4、《综合作文》第六讲内容。【教学目标】一、《国学》1、理解文言文《记承天寺夜游》中个别难懂的文言实词和虚词的用法。2、会翻译这篇文言文做到文从字顺，并在课下时间做到背诵。3、熟读成诵的词《浣溪沙、门隔花深梦旧回》下节课上课前检查并对完成较好的学生发放快乐币以资鼓励。二、《100分快乐阅读》1、为突出第六讲《聚山川灵气品民俗文化》技法导航中的知识点——侧面描写，重点讲解阅读文章《剃头翁小记》中第三题。2

2、、相对于第六讲内容而言，第二篇阅读《外婆家的端午节》是借节日来体现当地的民风民俗，与第一篇文章相辅相成，且后面的习题部分涉及的知识点也比较多，可进行详细讲解。三、《小升初名校直通车》1、完成对《龟虽寿》的赏析2、以提问的方式完成《基础在线》的内容。3、对句子长廊板块做详细讲解。四、《综合作文》第六讲《我和春天有个约会》本次教学设计的重点即为学生创设体验实境，让学生充分观察、体验、感受，从而发现春之新、春之美、春之趣，由此激发习作兴趣，掌握一手素材，让笔下流淌出潺潺的清泉。设计特色1、通过创设情境引导学生学会观察生活观察自然，欣赏春天的美丽风光。2、教会学生运用想象联想抒写对春天的热

3、爱之情。3、学会用适当的方式表达自己的感情。展示法、表述法【教学重难点】一、掌握侧面描写的方法。二、通过对《剃头翁小记》这篇文章的讲解使学生掌握一些现代文阅读的基本答题技巧和方法。三、通过对直通车知识的讲解增加学生的知识面为小升初考试做准备。四、通过对作文《我和春天有个约会》的训练学会把用优美的语言展示季节美景。【教学课时】三课时【课时分配】国学（微信群背诵，尽量利用课前进班10分钟），作文点评10分钟，《100分快乐阅读》讲解25分钟，作文讲解45分钟，写作35——40分钟。【教学准备】《100分快乐阅读》课件、作文《我和春天有个约会》课件。【教学过程】一、开课之前检查学生作业情

4、况，并对作业情况进行点评，目的让学生养成保质保量完成作业的习惯，因为适量的作业是提高语文成绩的前提保证。二、讲解《100快乐阅读》上的相关知识点，对一些常考的、学生经常出错的知识点进行详细指导。三、温故知新:复习旧知，并对上次优秀习作进行点评。第一课时一、谈话导入师：新的课堂，新的挑战，同学们准备好了吗？生响亮回答：准备好了！一、第一环节，处理《国学》内容。1、回顾国学要求。师：同学们，通过前几讲的学习大家基本上都清楚了我们对于“古文泛读”的内容要求即做到大声朗读，感悟文言文语言表达的特色，同时对照文后的注释，了解这篇文言文的意思，特别要关注的是文中一些重点的文言实词和虚词的用法。

5、（设计意图：在读的基础上让学生更多的感悟文言文语言表达的魅力。小升初考试中增加了对国学内容的考查，加入国学内容后增加了学生接触文言文的机会，见得多了，在考试中遇到也就不存在不会的问题了。）2、有针对性的讲解激起学生兴趣。师：古人有很多描写自然界美景的名句。每句话的背后都向我们展示出了自然画卷之美，那今天我们来看一下《记承天寺夜游》（提示学生打开国学课本第二十页）师泛读正音，简单解释翻译。3、简单讲解《浣溪沙、门隔花深梦旧游》这首词的写作背景，正音。（提示：国学教材主要以作业的形式要求学生回家完成，老师只是在课前进行引导和检查，时间不宜太长。）二、第二环节：讲解《100分快乐阅读》1

6、、以第一篇阅读《剃头翁小记》为依托，讲解知识点：侧面描写。一：明确何为侧面描写以及侧面描写的作用。二、通过对《剃头翁小记》这篇文章的讲解使学生掌握一些现代文阅读的基本答题技巧和方法。提示：本环节老师可以采取先提问的形式，让学生自己尝试着解决问题，接着老师进行归纳整理，对理解词语的方法进行梳理，这样学生记忆的会更加深刻。2、讲解《外婆家的端午节》这篇文章。师：这一讲三篇文章中涉及到知识点最多，和我们生活联系最为紧密，且大家最为熟知的就是《外婆家的端午节》请同学们打开书第40页，咱们一起来学习《外婆家的端午节》这篇文章。师：请同学们先看课后问题，带着问题默读课文，时间2分钟，在读的过程

7、中标注上自然段的序号，同时划出问题涉及到的关键句段。生默读文章。师讲解课后习题，以讲方法为主。（以课后第一题为例）师出示问题。师：谁来告诉老师第二题考查的是哪方面的知识点？生1：考察的是标点符号破折号的用法。……师：同学们对这个问题的分析还是非常准确的，这道题确实属于标点符号破折号的用法考点，咱们一起看一看破折号的具体用法，并分析该题的答案。生：解释说明师：这位同学的回答不但切题准确，而且语言表达流畅，思维也很严谨，真棒！依次类推解决课后其他问题，具体答案分析见阅读课